Factor de riesgo del comportamiento antisocial y su influencia en el accionar delictivo en adolescentes de las instituciones educativas Piura, 2018

Descripción del Articulo

La investigación denominada Factor de riesgo del comportamiento antisocial y su influencia en el accionar delictivo de los adolescentes de las instituciones educativas de Piura 2018. El estudio escoge dicha problemática ya que existen en Piura un alto índice de criminalidad, adolescentes que incurre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Saldarriaga Silva, José Miguel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45479
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/45479
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Predicción
Comportamiento
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description La investigación denominada Factor de riesgo del comportamiento antisocial y su influencia en el accionar delictivo de los adolescentes de las instituciones educativas de Piura 2018. El estudio escoge dicha problemática ya que existen en Piura un alto índice de criminalidad, adolescentes que incurren en patrones de conducta antisociales tipificados como infracciones leves, moderadas y graves. Cuyo objetivo determinar si el factor de riesgo del comportamiento antisocial Influye en el accionar delictivo de los adolescentes de las Instituciones Educativas de Piura. Las teorías que respaldan la investigación son la de Bandura quien plantea el aprendizaje social, dándole relevancia al contexto como reforzador para el aprendizaje de conductas negativas o positivas, otras de las teorías que sustentan el trabajo es la teoría integradora de Farrington, (1992) quien explica el proceso de consolidación de la conducta antisocial y delictiva. El tipo de investigación es no experimental, de carácter correlacional con un alcance trasversal. La población fue de 708 estudiantes del nivel secundario de las Institución Educativa San Miguel de Piura, la muestra estuvo conformada por 407 alumnos del 1° al 5°. La técnica utilizada para la recolección de datos es la medición de actitudes a través de 02 escalas de tipo Likert generados por el autor. Los resultados obtenidos indican que el nivel de significancia bilateral es de 0.01 lo que indica que las variables se relacionan puesto que p=0.000 dando validez a la hipótesis general. Por lo que se concluye que el factor de riesgo del comportamiento antisocial si influye de forma significativa en el accionar delictivo de los adolescentes de las instituciones educativas de Piura.
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Las teorías que respaldan la investigación son la de Bandura quien plantea el aprendizaje social, dándole relevancia al contexto como reforzador para el aprendizaje de conductas negativas o positivas, otras de las teorías que sustentan el trabajo es la teoría integradora de Farrington, (1992) quien explica el proceso de consolidación de la conducta antisocial y delictiva. El tipo de investigación es no experimental, de carácter correlacional con un alcance trasversal. La población fue de 708 estudiantes del nivel secundario de las Institución Educativa San Miguel de Piura, la muestra estuvo conformada por 407 alumnos del 1° al 5°. La técnica utilizada para la recolección de datos es la medición de actitudes a través de 02 escalas de tipo Likert generados por el autor. Los resultados obtenidos indican que el nivel de significancia bilateral es de 0.01 lo que indica que las variables se relacionan puesto que p=0.000 dando validez a la hipótesis general. 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