Uso del minitramp para la perfección del brinco perpendicular, con pequeño peligro de lisiadura en los chicos del nivel primaria de la I.E. N° 80213 Shiracorral – Sarín
Descripción del Articulo
La significación de este análisis se basa en utilizar un instrumento denominado Minitramp para mejorar el brinco perpendicular en los chicos y chicas, así descartamos que con este instrumento haya una baja repercusión de golpes en su uso; y con ello también mejoramos la velocidad de carrera, fuerza....
| Autor: | |
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| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155079 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/155079 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Brinco Altura Velocidad Fuerza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01 |
| Sumario: | La significación de este análisis se basa en utilizar un instrumento denominado Minitramp para mejorar el brinco perpendicular en los chicos y chicas, así descartamos que con este instrumento haya una baja repercusión de golpes en su uso; y con ello también mejoramos la velocidad de carrera, fuerza. Para realizar este estudio se tomó toda la población por ser pequeña, con un total de 44 chicos y chicas del nivel primaria entre los 6 a 12 años de edad de la institución educativa Nº 80213 del caserío de Shiracorral del distrito de Sarín. Se utilizaron dos instrumentos para ambas variables. Se observa que en cuánto a la variable Minitramp que existe una relación significativa baja en cuanto al brinco perpendicular. La relación encontrada es positiva en cuanto a su correlación. El Minitramp evidenció ser un instrumento eficiente y eficaz para el aumento de la altura del brinco perpendicular en los chicos y chicas. Se deben realizar trabajos con diversas poblaciones y en mayor número (diversos grupos etáreos, entrenados, sedentarios, etc.). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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