Abordaje de la violencia psicológica en la valoración de informes psicológicos, en dependencias especializadas, Lince-2024
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo analizar cómo se aborda a las víctimas de violencia psicológica en los informes psicológicos en una dependencia especializada en Lince en 2024. Se trató de un estudio básico, cualitativo, con un diseño fenomenológico y hermenéutico, utilizando entrevistas como téc...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159454 |
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La investigación tuvo como objetivo analizar cómo se aborda a las víctimas de violencia psicológica en los informes psicológicos en una dependencia especializada en Lince en 2024. Se trató de un estudio básico, cualitativo, con un diseño fenomenológico y hermenéutico, utilizando entrevistas como técnica de recolección de datos. Participaron cuatro psicólogos y una abogada del CEM Lince, así como tres fiscales de las Fiscalías de Violencia contra la Mujer de Lima Centro. Los resultados indican que la gravedad del caso determina la profundidad de la evaluación, destacando la necesidad de metodologías actualizadas para evitar evaluaciones deficientes que perjudiquen a las víctimas y a la investigación. Se enfatiza la importancia de contar con evaluadores bien formados para garantizar la objetividad en los informes. Se concluye que los informes psicológicos deben tener una estructura clara para facilitar su comprensión. Además, se observa que los protocolos actuales del CEM no siempre se ajustan a la práctica real, lo que puede afectar la calidad de las evaluaciones. Las deficiencias en las evaluaciones pueden perjudicar a las víctimas y al proceso judicial, y factores como la revictimización y la falta de especialización del evaluador afectan la validez de los informes. |
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Se concluye que los informes psicológicos deben tener una estructura clara para facilitar su comprensión. Además, se observa que los protocolos actuales del CEM no siempre se ajustan a la práctica real, lo que puede afectar la calidad de las evaluaciones. Las deficiencias en las evaluaciones pueden perjudicar a las víctimas y al proceso judicial, y factores como la revictimización y la falta de especialización del evaluador afectan la validez de los informes.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Derecho PenalDerecho Penal, Procesal Penal, Sistema de Penas, Causas y Formas del Fenómeno CriminalBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalFortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de pazAlianza para lograr los objetivosPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVValor probatorioEvaluación psicológicaViolencia psicológicaObjetividadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.02Abordaje de la violencia psicológica en la valoración de informes psicológicos, en dependencias especializadas, Lince-2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Derecho Penal y Procesal PenalUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Ciencias PolíticasMaestro en Derecho Penal y Procesal Penal0983385315342601https://orcid.org/0000-0001-8234-9449https://orcid.org/0000-0002-9473-585410777240421397Chipana Fernandez, Yolanda Maribel MercedesCabrera Chaupin, Saba AsuncionCastilla Barraza, Jaime Gabrielhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALLoayza_BMA-SD.pdfLoayza_BMA-SD.pdfapplication/pdf7555328https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/1/Loayza_BMA-SD.pdf3b8a63560f44d16500a750e72f9261f2MD51Loayza_BMA-IT.pdfLoayza_BMA-IT.pdfapplication/pdf9976591https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/2/Loayza_BMA-IT.pdf69440b78e9de8a36b4684704ee023e8fMD52Loayza_BMA.pdfLoayza_BMA.pdfapplication/pdf7555328https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/3/Loayza_BMA.pdfbe745af2326d3f1806d6c16b3922ea70MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTLoayza_BMA-SD.pdf.txtLoayza_BMA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain356689https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/5/Loayza_BMA-SD.pdf.txt45b75073d482d4f70eaf5d5eaed0804bMD55Loayza_BMA-IT.pdf.txtLoayza_BMA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain8557https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/7/Loayza_BMA-IT.pdf.txt8e7d58515b0b0ac9fd3f504d8d969f6cMD57Loayza_BMA.pdf.txtLoayza_BMA.pdf.txtExtracted texttext/plain358956https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/9/Loayza_BMA.pdf.txtd3edca101b3ca3ec3e186406aca3630eMD59THUMBNAILLoayza_BMA-SD.pdf.jpgLoayza_BMA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4887https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/6/Loayza_BMA-SD.pdf.jpg16d65bbd8a1f673a3619440c86dfd250MD56Loayza_BMA-IT.pdf.jpgLoayza_BMA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4385https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/8/Loayza_BMA-IT.pdf.jpg1fe19bdfb9aad0e88eb32a4741345f5aMD58Loayza_BMA.pdf.jpgLoayza_BMA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4887https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159454/10/Loayza_BMA.pdf.jpg16d65bbd8a1f673a3619440c86dfd250MD51020.500.12692/159454oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1594542025-02-12 22:27:11.155Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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