Gestión administrativa y participación en los colegios de la congregación hermanas de Santa Ana – Lima, 2014

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada “Gestión Administrativa y Participación en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana - Lima, 2014”, tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre la Gestión administrativa con la Participación de los padres de familia en los Colegios de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Paredes Valera, Ana Ysabel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7924
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Materia:Gestión administrativa
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description La presente investigación titulada “Gestión Administrativa y Participación en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana - Lima, 2014”, tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre la Gestión administrativa con la Participación de los padres de familia en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana - Lima, 2014. Esto como respuesta al problema: ¿De qué manera la Gestión administrativa se relaciona con la Participación de los padres de familia en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana - Lima, 2014? La investigación se desarrolló bajo un diseño correlacional, con enfoque cuantitativo, en el cual la muestra estuvo conformada por 100 docentes de los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana - Lima, 2014. Para mejorar la información requerida, previamente se validaron los instrumentos y se demostró la validez y confiabilidad, mediante los criterios de opinión de expertos y alfa de Cronbach, la técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento, dos cuestionarios graduados en la escala de Likert para las variables Gestión administrativa y Participación. Con referencia al objetivo general: Determinar la relación que existe entre la Gestión Administrativa con la Participación de los padres de familia en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana - Lima, 2014, se concluye que: existe relación significativa entre la Gestión administrativa y la Participación de los padres de familia en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana Lima, 2014 lo que se demuestra con la prueba de Spearman. (sig. bilateral = .000 < .01; Rho = .506**).
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Para mejorar la información requerida, previamente se validaron los instrumentos y se demostró la validez y confiabilidad, mediante los criterios de opinión de expertos y alfa de Cronbach, la técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento, dos cuestionarios graduados en la escala de Likert para las variables Gestión administrativa y Participación. Con referencia al objetivo general: Determinar la relación que existe entre la Gestión Administrativa con la Participación de los padres de familia en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana - Lima, 2014, se concluye que: existe relación significativa entre la Gestión administrativa y la Participación de los padres de familia en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana Lima, 2014 lo que se demuestra con la prueba de Spearman. (sig. bilateral = .000 < .01; Rho = .506**).TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión administrativaParticipaciónColegioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión administrativa y participación en los colegios de la congregación hermanas de Santa Ana – Lima, 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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