Factores de riesgos psicosociales y compromiso laboral en docentes de instituciones públicas de la provincia de Ferreñafe, 2022
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre los Factores de riesgos psicosociales y compromiso laboral en docentes de instituciones públicas de la provincia de Ferreñafe, 2022, en relación a la metodología se empelo un enfoque cuantitativo de diseño no experimental y tipo...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/103298 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/103298 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Riesgos Compromiso Docentes Correlaciones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
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La investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre los Factores de riesgos psicosociales y compromiso laboral en docentes de instituciones públicas de la provincia de Ferreñafe, 2022, en relación a la metodología se empelo un enfoque cuantitativo de diseño no experimental y tipo descriptivo - correlacional, de corte transversal, además para la recolección de información se utilizó el instrumento peruano de Riesgos Psicosociales (RIPS-ROME) de Roncal Medina para medir la primera variable y el Cuestionario de Compromiso Organizacional (CCO) de Meyer y Allen en la validación peruana de Montoya para medir la segunda variable, obteniendo un puntajes fiables en la prueba piloto de 0.76 y 0.77 según alfa de Cronbach. Dentro de los resultados se puede evidenciar que existe correlación inversamente significativa entre ambas variables, presentando valores según Rho de Spearman de -,159* con un nivel de significancia de .018, indicando que a más nivel de riesgos psicosociales menor es el nivel de compromiso laboral, rechazando la hipótesis nula y aceptando la alterna. |
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Chunga Pajares, Luis AlbertoJurupe Brenis, Luis Antonio2022-12-06T03:04:58Z2022-12-06T03:04:58Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/103298La investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre los Factores de riesgos psicosociales y compromiso laboral en docentes de instituciones públicas de la provincia de Ferreñafe, 2022, en relación a la metodología se empelo un enfoque cuantitativo de diseño no experimental y tipo descriptivo - correlacional, de corte transversal, además para la recolección de información se utilizó el instrumento peruano de Riesgos Psicosociales (RIPS-ROME) de Roncal Medina para medir la primera variable y el Cuestionario de Compromiso Organizacional (CCO) de Meyer y Allen en la validación peruana de Montoya para medir la segunda variable, obteniendo un puntajes fiables en la prueba piloto de 0.76 y 0.77 según alfa de Cronbach. Dentro de los resultados se puede evidenciar que existe correlación inversamente significativa entre ambas variables, presentando valores según Rho de Spearman de -,159* con un nivel de significancia de .018, indicando que a más nivel de riesgos psicosociales menor es el nivel de compromiso laboral, rechazando la hipótesis nula y aceptando la alterna.ChiclayoEscuela de PsicologíaDesarrollo OrganizacionalBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalDesarrollo económico, empleo y emprendimientoSalud y bienestarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRiesgosCompromisoDocentesCorrelacioneshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Factores de riesgos psicosociales y compromiso laboral en docentes de instituciones públicas de la provincia de Ferreñafe, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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