El clima organizacional y su relación con el rendimiento académico de los alumnos del 4to grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 7096 "Príncipe de Asturias"
Descripción del Articulo
La presente Tesis, que tiene como título ”EL CLIMA ORGANIZACION AL Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 4TO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 7096 “PRÍNCIPE DE ASTURIAS”, tiene como objetivo establecer la relación entre el clima organizacional y el...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2008 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/146789 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/146789 |
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La presente Tesis, que tiene como título ”EL CLIMA ORGANIZACION AL Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 4TO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 7096 “PRÍNCIPE DE ASTURIAS”, tiene como objetivo establecer la relación entre el clima organizacional y el rendimiento académico; situación que no es tomada en cuenta, sin embargo, tiene efectos negativos en el éxito académico de los alumnos. La investigación, es de Tipo No Experimental, Nivel Descriptivo Correlaciona!; permite establecer la relación de la variable independiente (Clima Organizacional) y la variable dependiente (Rendimiento Académico); en la aplicación de un cuestionario tipo Lickert dirigida a alumnos de una muestra no probabilística, y demostrar con los resultados obtenidos la hipótesis planteada en el estudio. Se concluye Existe una correlación moderada inversa altamente significativa entre la dimensión instruccional del clima organizacional y el promedio de la prueba de conocimiento. De igual forma existe correlación débil inversa altamente significativa entre la dimensión instruccional del clima organizacional y el rendimiento académico de los alumnos del 4to grado de Educación Secundaria de la LE. 7096 “Príncipe de Asturias” de Villa El Salvador. |
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La investigación, es de Tipo No Experimental, Nivel Descriptivo Correlaciona!; permite establecer la relación de la variable independiente (Clima Organizacional) y la variable dependiente (Rendimiento Académico); en la aplicación de un cuestionario tipo Lickert dirigida a alumnos de una muestra no probabilística, y demostrar con los resultados obtenidos la hipótesis planteada en el estudio. Se concluye Existe una correlación moderada inversa altamente significativa entre la dimensión instruccional del clima organizacional y el promedio de la prueba de conocimiento. De igual forma existe correlación débil inversa altamente significativa entre la dimensión instruccional del clima organizacional y el rendimiento académico de los alumnos del 4to grado de Educación Secundaria de la LE. 7096 “Príncipe de Asturias” de Villa El Salvador.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima organizacionalRendimiento académicoEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00El clima organizacional y su relación con el rendimiento académico de los alumnos del 4to grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 7096 "Príncipe de Asturias"info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa095814530957413408436783191097https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdfBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdfapplication/pdf163072https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/146789/1/Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdfb0e6bf72f960325da9792894683469f5MD51Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdfBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdfapplication/pdf3788236https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/146789/2/Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdfecdd3dadee8c186fcf3da407e4ebcfc8MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/146789/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdf.txtBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8942https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/146789/4/Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdf.txt7fdf31238820f2f2f9218fe5570f1780MD54Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdf.txtBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdf.txtExtracted texttext/plain173390https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/146789/6/Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdf.txt9d490c8981b842e240d24566def72498MD56THUMBNAILBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdf.jpgBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2015https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/146789/5/Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE-SD.pdf.jpg28d24fd5856bfa6a32a34a0c3040f669MD55Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdf.jpgBaca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2015https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/146789/7/Baca_HRM-Celedonio_TME-Milla_IAE.pdf.jpg28d24fd5856bfa6a32a34a0c3040f669MD5720.500.12692/146789oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1467892024-11-21 10:20:42.433Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
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Nota importante:
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