Gobierno electrónico y gobierno abierto en la gestión administrativa en una unidad educativa local de Ayacucho 2023
Descripción del Articulo
El estudio se enfocó en determinar la influencia del gobierno electrónico y el gobierno abierto en la gestión administrativa de una Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) en Huamanga - Ayacucho durante el año 2023. Se empleó un enfoque cuantitativo de corte transversal no experimental descriptivo...
Autor: | |
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
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El estudio se enfocó en determinar la influencia del gobierno electrónico y el gobierno abierto en la gestión administrativa de una Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) en Huamanga - Ayacucho durante el año 2023. Se empleó un enfoque cuantitativo de corte transversal no experimental descriptivo correlacional causal. La muestra estuvo compuesta por 105 trabajadores de una UGEL, utilizando pruebas estadísticas específicas como la regresión lineal múltiple. Los resultados indicaron que la implementación del gobierno electrónico y el gobierno abierto tuvieron un impacto significativo en la efectividad de la gestión administrativa. Se utilizó el valor del pseudo R2 de Nagelkerke (0.292) para determinar que aproximadamente el 29.2% de la variabilidad en la gestión administrativa podría ser atribuida al gobierno electrónico y gobierno abierto. Además, la prueba de Wald reveló un valor de 7.527 para el gobierno electrónico, señalando que esta variable tuvo la mayor incidencia en el modelo de predicción utilizado. Conclusión el gobierno electrónico y el gobierno abierto tienen influencia en la gestión administrativa. Se recomienda la profundización de investigaciones, así como el establecimiento de políticas correspondientes, así mismo se propuso la implementación de un programa de transparencia. |
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Se utilizó el valor del pseudo R2 de Nagelkerke (0.292) para determinar que aproximadamente el 29.2% de la variabilidad en la gestión administrativa podría ser atribuida al gobierno electrónico y gobierno abierto. Además, la prueba de Wald reveló un valor de 7.527 para el gobierno electrónico, señalando que esta variable tuvo la mayor incidencia en el modelo de predicción utilizado. Conclusión el gobierno electrónico y el gobierno abierto tienen influencia en la gestión administrativa. Se recomienda la profundización de investigaciones, así como el establecimiento de políticas correspondientes, así mismo se propuso la implementación de un programa de transparencia.Lima NorteEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Fortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de pazAlianza para lograr los objetivosSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión administrativaE-gobiernoGobierno abiertoTransparenciaPlanificaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gobierno electrónico y gobierno abierto en la gestión administrativa en una unidad educativa local de Ayacucho 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en Gestión Pública y GobernabilidadUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctora en Gestión Pública y Gobernabilidad0980974407968851https://orcid.org/0000-0002-1353-1463https://orcid.org/0000-0001-9354-704508161552417068Rodriguez Figueroa, Jose JorgeCernaque Miranda, Ofelia CarolRuiz Villavicencio, Ricardo Edmundohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALArango_RN-SD.pdfArango_RN-SD.pdfapplication/pdf3410272https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/1/Arango_RN-SD.pdfc6045232896f4cae46d393c23bc9cc24MD51Arango_RN-IT.pdfArango_RN-IT.pdfapplication/pdf8023712https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/2/Arango_RN-IT.pdfd440c75969fb19103cf0bf46da57b491MD52Arango_RN.pdfArango_RN.pdfapplication/pdf3407491https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/3/Arango_RN.pdf130d1ba41d016297cb175cce28279316MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTArango_RN-SD.pdf.txtArango_RN-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain10886https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/5/Arango_RN-SD.pdf.txtbe2d7b1dda9bf8e9028a8bbafa5203d4MD55Arango_RN-IT.pdf.txtArango_RN-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain5246https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/7/Arango_RN-IT.pdf.txt7a326243c9bf78614961eb02026dc569MD57Arango_RN.pdf.txtArango_RN.pdf.txtExtracted texttext/plain157472https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/9/Arango_RN.pdf.txt5c15387ce663b14b7433239d2c57453eMD59THUMBNAILArango_RN-SD.pdf.jpgArango_RN-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5011https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/6/Arango_RN-SD.pdf.jpg140784c81549cf1ae8949b25594ce6f3MD56Arango_RN-IT.pdf.jpgArango_RN-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5662https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/8/Arango_RN-IT.pdf.jpg83452d42175a674fefba3639ea8facbcMD58Arango_RN.pdf.jpgArango_RN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5011https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144107/10/Arango_RN.pdf.jpg140784c81549cf1ae8949b25594ce6f3MD51020.500.12692/144107oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1441072024-06-20 22:25:50.688Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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