Propuesta de programa para mejorar las habilidades de lectura y escritura en niños de tercer grado de primaria. Chimbote, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como propósito diseñar una propuesta de programa para mejorar las habilidades de lectura y escritura en niños de tercer grado de primaria. La presente investigación fue básica, de tipo cuantitativa; y diseño no experimental de alcance descriptivo propositiva. Se aplicó...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pairazaman Dominguez, Cecilia Lisbeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162639
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/162639
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Escritura
Habilidades de lectura
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description La presente investigación tuvo como propósito diseñar una propuesta de programa para mejorar las habilidades de lectura y escritura en niños de tercer grado de primaria. La presente investigación fue básica, de tipo cuantitativa; y diseño no experimental de alcance descriptivo propositiva. Se aplicó la técnica de la observación sistemática y como instrumento una guía de evaluación de lectura y escritura con trece items La técnica aplicada fue la observación sistemática y como instrumento una guía de evaluación de lectura y escritura, con trece items. Los resultados obtenidos indican que más de la mitad se encuentran en inicio en el nivel de habilidades de lectura y escritura, además de las dimensiones de la variable. Concluye que se diseñó la propuesta de programa para mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes de tercer grado de primaria de una institución, cuya finalidad fue brindar herramientas y estrategias cognitiva necesarias como parte del diseño elaborado para tal fin. Se propuso un programa para mejorar las habilidades de lectura y escritura distribuidas en cinco sesiones de aprendizaje.
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Concluye que se diseñó la propuesta de programa para mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes de tercer grado de primaria de una institución, cuya finalidad fue brindar herramientas y estrategias cognitiva necesarias como parte del diseño elaborado para tal fin. Se propuso un programa para mejorar las habilidades de lectura y escritura distribuidas en cinco sesiones de aprendizaje.ChimbotePrograma Académico de Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEscrituraHabilidades de lecturaPropuestahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Propuesta de programa para mejorar las habilidades de lectura y escritura en niños de tercer grado de primaria. Chimbote, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesMaestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa3297618341974631https://orcid.org/0000-0001-8032-5582https://orcid.org/0000-0001-7298-502X43139698191097Ruiz Gomez, Andres AlbertoMillones Alba, Erica LucyPadilla Carrasco, Lily Margaritahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPairazaman_DCL-SD.pdfPairazaman_DCL-SD.pdfapplication/pdf1236516https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/1/Pairazaman_DCL-SD.pdfd34c5878e71ebabe11b62094e2604f02MD51Pairazaman_DCL-IT.pdfPairazaman_DCL-IT.pdfapplication/pdf4475813https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/2/Pairazaman_DCL-IT.pdf00fba78d3e982b50a5bd51522ea08124MD52Pairazaman_DCL.pdfPairazaman_DCL.pdfapplication/pdf1854016https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/3/Pairazaman_DCL.pdf44effab1fe3aee293e014f65d74ee8ccMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTPairazaman_DCL-SD.pdf.txtPairazaman_DCL-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain118255https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/5/Pairazaman_DCL-SD.pdf.txt776ca24f6ea9c5b804a180cdb4261101MD55Pairazaman_DCL-IT.pdf.txtPairazaman_DCL-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain5281https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/7/Pairazaman_DCL-IT.pdf.txtf65767103d1b29e1992ed106ab444fb2MD57Pairazaman_DCL.pdf.txtPairazaman_DCL.pdf.txtExtracted texttext/plain120636https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/9/Pairazaman_DCL.pdf.txt7550ab653f9a53716ad71465ae15b770MD59THUMBNAILPairazaman_DCL-SD.pdf.jpgPairazaman_DCL-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5276https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/6/Pairazaman_DCL-SD.pdf.jpg4f19a77a848e3f125b6999f1320fcd0dMD56Pairazaman_DCL-IT.pdf.jpgPairazaman_DCL-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4087https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/8/Pairazaman_DCL-IT.pdf.jpg96871badbfedec05a2ec1999aba19c22MD58Pairazaman_DCL.pdf.jpgPairazaman_DCL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5276https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162639/10/Pairazaman_DCL.pdf.jpg4f19a77a848e3f125b6999f1320fcd0dMD51020.500.12692/162639oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1626392025-03-12 22:22:15.454Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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