Centro cultural integrando diseño biofílico como espacio estimulante para niños y jóvenes, Ica 2025
Descripción del Articulo
La presente investigación aborda la limitada disponibilidad de espacios culturales adecuados que favorezcan el desarrollo emocional y social de más de 55 000 niños y jóvenes en el distrito de Ica. Aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible 11: Ciudades y comunidades sostenibles, y tuvo como objetiv...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/169273 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/169273 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Diseño del paisaje Bienestar social Centro cultural Desarrollo cultural https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| Sumario: | La presente investigación aborda la limitada disponibilidad de espacios culturales adecuados que favorezcan el desarrollo emocional y social de más de 55 000 niños y jóvenes en el distrito de Ica. Aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible 11: Ciudades y comunidades sostenibles, y tuvo como objetivo analizar el diseño de un centro cultural como espacio estimulante mediante la integración del diseño biofílico. Se empleó una metodología cualitativa, de tipo básico y descriptivo. La población en estudio estuvo conformada por la comunidad local. Se aplicaron entrevistas a expertos, encuestas a la comunidad y fichas de observación. Los resultados evidencian que la incorporación de elementos naturales, materiales sostenibles y conexión con el entorno promueve la creatividad, la interacción social y el equilibrio emocional. Se concluye que el diseño biofílico mejora la funcionalidad y sostenibilidad de los espacios culturales, respondiendo a las necesidades físicas y psicológicas de los usuarios. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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