Plataforma web para la gestión administrativa de la unidad de gestión educativa local de Marañón, Huánuco 2022
Descripción del Articulo
Esta investigación titulada “Plataforma web para la Gestión administrativa de la Unidad de Gestión Educativa Local de Marañón, Huánuco 2022” planteó como problema principal: ¿De qué manera la plataforma web influye en la gestión administrativa de la Unidad de Gestión Educativa Local de Marañón?, y t...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/94137 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/94137 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión administrativa Calidad de servicio Administración https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| Sumario: | Esta investigación titulada “Plataforma web para la Gestión administrativa de la Unidad de Gestión Educativa Local de Marañón, Huánuco 2022” planteó como problema principal: ¿De qué manera la plataforma web influye en la gestión administrativa de la Unidad de Gestión Educativa Local de Marañón?, y tuvo como objetivo mejorar la gestión administrativa de la UGEL Marañón mediante la implementación de la plataforma web, como hipótesis: La plataforma web mejora significativamente la gestión administrativa de la UGEL Marañón y el tipo de esta investigación fue aplicada y de diseño pre experimental. También, se utilizó cinco indicadores, entre ellas la calidad de plataforma y el grado de satisfacción del usuario, para los cuales se utilizó una población y muestra de 52 personas. El desarrollo de la plataforma fue bajo la metodología UWE. Y como conclusión se tuvo que para el primer indicador se logró mejorar la calidad de la plataforma de 283 a 532 puntos, lo cual representa un aumento del 88% y para el último indicador se logró mejorar el grado de satisfacción del usuario que pasó de 222 a 536 puntos, lo cual representa un aumento del 71% |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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