Programa cognitivo conductual para manejar agresividad de los adolescentes atendidos en un centro de salud de Narihuala 2021: Estudio descriptivo-propositivo

• Autor: Vílchez Castro, Blanca Araceli
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/104106
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/104106
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Agresividad; Adolescentes; Centros de salud; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

El siguiente trabajo tiene como objetivo diseñar un programa de intervencion en terapia cognitiva conductual para manejar agresividad de los adolescentes atendidos en un centro de salud de Narihuala 2021. En cuanto a la metodología en la investigación es de tipo descriptiva-propositiva, según su finalidad es aplicada, con diseño no experimental de corte trasversal. Se trabajó con una población de 30 adolescentes donde se aplicó el pre test de Buss y Perry (Adaptado por Chang, L. 2017 en Piura). Para identificar los niveles de agresividad de los adolescentes de Narihuala. Los niveles de agresividad general en los adolescentes se presentan en un nivel moderado. En la sub escalas de agresión física, verbal y hostilidad son nivel medio y en cuanto a la sub dimensión de ira es representada por un bajo nivel de agresividad. De acuerdo a los resultados obtenidos se propuso diseñar un programa cognitivo conductual, planteando 16 sesiones donde trabajaremos las 4 dimensiones del cuestionario de agresividad AQ.