Uso de los recursos naturales en el rendimiento académico de química de los estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa “Los Naturales”, 2014

Descripción del Articulo

La investigación titulada: “Uso de los recursos naturales en el rendimiento Académico de Química de los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa Los Naturales, 201 4”, tuvo como objetivo general demostrar la influencia del uso de los recursos naturales en el rendimiento A...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vidal Felix, Auris Aguado
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5001
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/5001
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Recursos naturales
Química
orgánica
Inorgánica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La investigación titulada: “Uso de los recursos naturales en el rendimiento Académico de Química de los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa Los Naturales, 201 4”, tuvo como objetivo general demostrar la influencia del uso de los recursos naturales en el rendimiento Académico de Química de los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa “Los Naturales”, 2014. La investigación se realizó bajo el diseño experimental, cuasi experimental, porque se demostró la influencia del uso de los recursos naturales en el rendimiento académico de química, la investigación se apoyó en el método hipotético deductivo, la población de estudio estuvo conformada por 109 alumnos, siendo la muestra no probabilística por criterio, para la recopilación de datos se utilizó la prueba para el curso de Química, por lo tanto el análisis de los datos se realizó con el estadístico de Mann Whitney. Por lo tanto, se demostró que el uso de los recursos naturales influyó positivamente en el rendimiento Académico de Química de los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa Los Naturales, 201 4, así como en el rendimiento académico en química orgánica e inorgánica.
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