El programa nacional de apoyo directo a los más pobres y su relación en el empoderamiento de la mujer en el distrito de Shapaja periodo 2016
Descripción del Articulo
En la presente investigación titulada: El programa nacional de apoyo directo a los más pobres y su relación en el empoderamiento de la mujer en el distrito de Shapaja periodo 2016, se planteó como objetivo general establecer la relación del programa nacional de apoyo directo a los más pobres con el...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/12881 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/12881 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Empoderamiento programas juntos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | En la presente investigación titulada: El programa nacional de apoyo directo a los más pobres y su relación en el empoderamiento de la mujer en el distrito de Shapaja periodo 2016, se planteó como objetivo general establecer la relación del programa nacional de apoyo directo a los más pobres con el empoderamiento de la mujer en el distrito de Shapaja periodo 2016, del mismo modo la investigación utilizó un diseño de estudio descriptivo correlacional, donde para ello se aplicó una encuesta a 166 beneficiarias que se tomó como una muestra dentro del Distrito de Shapaja, llegando al principal resultado que existe una relación directa y significativa entre ambas variables, mediante el estadístico de Rho Spearman, cuyo resultado arrojó 0,696 con la cual se concluye que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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