Directiva para generar eficiencia en adquisiciones menores o iguales 8 unidades impositivas tributarias de una gerencia regional de educación
Descripción del Articulo
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar si es necesario la creación de una directiva para generar eficiencia en las adquisiciones menores o iguales 8 Unidades Impositivas Tributarias de una Gerencia Regional de Educación. Para el desarrollo de esta investigación y la concretización...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/130417 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/130417 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Contrataciones directas Educación Eficiencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
Sumario: | Esta investigación tuvo como objetivo general determinar si es necesario la creación de una directiva para generar eficiencia en las adquisiciones menores o iguales 8 Unidades Impositivas Tributarias de una Gerencia Regional de Educación. Para el desarrollo de esta investigación y la concretización del objetivo se aplicó la metodología básica, con un diseño no experimental y transversal, bajo un nivel descriptivo simple, con la participación de una muestra de 51 colaboradores utilizando dos cuestionarios que sumaron 30 reactivos entre las dos variables de estudio que fueron validadas por juicio de expertos. En adición a ello, se obtuvieron como principal resultado que la ausencia de una directiva propia de la Gerencia Regional de Educación de Lambayeque dificulta la contratación eficiente para la adquisición de bienes y servicios menores a 8 Unidades Impositivas Tributarias, esto permitiría la mayor eficiencia del funcionamiento del proceso de contratación por parte de la referida institución. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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