Aplicación del programa ludiléxico en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del 1º grado de primaria de la I.E. Augusto Cazorla – Callao - 2016

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El propósito del presente trabajo de investigación titulado “Aplicación del programa ludiléxico en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del 1º grado de primaria de la Institución Educativa Augusto Cazorla – Callao - 2016”, fue determinar si la aplicación de este programa integrado p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Motta Pescoran, Sarita
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5125
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/5125
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Programa ludiléxico
Expresión oral
Fluidez
Estrategias lúdicas
Extensión de vocabulario y coherencia
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Para comprobar las hipótesis se utiliza la estadística de U de Mann Whitney acompañado de los gráficos de barras. De los resultados obtenidos se concluye quela aplicación del programa ludiléxico favorece el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del primer grado de educación primaria.TesisLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPrograma ludiléxicoExpresión oralFluidezEstrategias lúdicasExtensión de vocabulario y coherenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Aplicación del programa ludiléxico en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del 1º grado de primaria de la I.E. Augusto Cazorla – Callao - 2016info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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