Engagement Y Su Relación Con La Satisfacción Laboral En Docentes De La Institución Educativa María Negrón Ugarte, Trujillo 2019

• Autor: Alvarado Cabrera, Karenn Estefani
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/37852
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/37852
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Engagement; Satisfacción Laboral; Docentes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

La investigación titulada “Engagement y su relación con la satisfacción laboral en docentes de la institución educativa María Negrón Ugarte, Trujillo 2019”, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre engagement y satisfacción laboral en docentes de la institución educativa. La presente investigación es de diseño no experimental, de carácter correlacional y corte transversal. La población estuvo conformada por 70 docentes y la muestra de 56 docentes del nivel secundario de la institución educativa María Negrón Ugarte Trujillo. Los instrumentos aplicados fueron el cuestionario Escala Utrecht de Engagement en el trabajo UWES y el cuestionario de satisfacción laboral La escala SL – SPC, estos instrumentos fueron validados mediante juicio de expertos y determinadas su confiabilidad a través del Coeficiente Alfa de Cronbach teniendo como resultado 0.81 y 0.84. Esta información fue obtenida mediante el programa estadístico SPSS obtenido de los instrumentos, así como también a través de Spearman para el análisis inferencial de los datos, los resultados encontrados determinaron que no hay correlación significativa (rho=0.179; p=0,187>0,05) entre engagement y satisfacción laboral. Finalmente se concluye que no existe relación significativa entre engagement y satisfacción laboral en docentes de la institución educativa María Negrón Ugarte, Trujillo 2019.