Importancia del cuidado infantil en los niños y niñas de primer ciclo de educación inicial: Revisión Sistemática
Descripción del Articulo
El objetivo de la presente investigación fue explicar cuál es la importancia del cuidado infantil en los niños y niñas de primer ciclo de educación inicial, según las recientes investigaciones científicas. La metodología está orientada al desarrollo de una investigación de tipo básica, con un diseño...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/70060 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/70060 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Niños Niños - Cuidado https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El objetivo de la presente investigación fue explicar cuál es la importancia del cuidado infantil en los niños y niñas de primer ciclo de educación inicial, según las recientes investigaciones científicas. La metodología está orientada al desarrollo de una investigación de tipo básica, con un diseño narrativo de tópicos – revisión sistemática. Además, dentro de esta investigación se consideró como escenario de estudio a las diferentes bases de datos de impacto como: ResearchGate, Redalyc y Google Académico; de los cuales luego de haber realizado los criterios de inclusión y exclusión respectivos, se seleccionaron 9 artículos científicos que están orientados a la temática de interés. Los resultados obtenidos respaldan que es importante el cuidado infantil en los niños y niñas de primer ciclo de educación inicial, porque desde el nacimiento, los infantes deben recibir los cuidados y la atención necesaria para fortalecer el vínculo de apego, la seguridad y la confianza, esto involucra brindar una alimentación saludable, velar por el fortalecimiento emocional y contar con recursos y ambientes saludables para el crecimiento y desarrollo óptimo de los niños. Además, es fundamental que exista una participación activa de los padres de familia y un entorno agradable para la interacción y cuidado de los niños. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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