Liderazgo y gestión estratégica en la Unidad de Gestión Educativa Local, Lamas-2023

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo y la gestión estratégica en la unidad de gestión educativa local, Lamas 2023. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, cuya población y muestra fue de 50 colaboradores. La técnica de recolección de datos f...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodriguez Vargas, Tenix
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/120069
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/120069
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo
Gestión
Habilidad
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo y la gestión estratégica en la unidad de gestión educativa local, Lamas 2023. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, cuya población y muestra fue de 50 colaboradores. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados determinaron que el nivel de liderazgo tiene un nivel bajo del 32 %, nivel medio en 48 % y alto en 20 %. El nivel de gestión estratégica tiene un nivel bajo del 34 %, nivel medio en 46 % y alto en 20 %; y existe relación positiva significativa entre las dimensiones del liderazgo y la gestión estratégica. Concluyendo que existe relación significativa entre el liderazgo y la gestión estratégica en la unidad de gestión educativa local, Lamas 2023 con un pvalor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01), además según el análisis estadístico de Rho Spearman se alcanzó un coeficiente de 0.962 (correlación positiva muy alta). Por tanto, se aceptando la hipótesis de investigación; además, solo el 92.54 % de la gestión estratégica influye en el liderazgo.
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Concluyendo que existe relación significativa entre el liderazgo y la gestión estratégica en la unidad de gestión educativa local, Lamas 2023 con un pvalor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01), además según el análisis estadístico de Rho Spearman se alcanzó un coeficiente de 0.962 (correlación positiva muy alta). Por tanto, se aceptando la hipótesis de investigación; además, solo el 92.54 % de la gestión estratégica influye en el liderazgo.TarapotoEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalFortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de pazAlianza para lograr los objetivosapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgoGestiónHabilidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Liderazgo y gestión estratégica en la Unidad de Gestión Educativa Local, Lamas-2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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