Aplicar Estrategias Educativas Ambientales para disminuir la Contaminación Ambiental en un CEBA de Piura, 2023

• Autor: Alcedo Feria, Karla Violeta
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/137534
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/137534
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Estrategia; Educativa; Contaminación ambiental; Cuidado del ambiente; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

El presente estudio denominado Aplicar estrategias educativas ambientales para disminuir la contaminación ambiental en los estudiantes de un CEBA de Piura – 2023 tiene como finalidad determinar el efecto de las estrategias educativas ambientales en la disminución de la contaminación ambiental en un CEBA de Piura, 2023. Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo, con una metodología pre experimental, con un único grupo a quienes se les aplicó una prueba antes y después del estudio y se les dio el tratamiento por medio de la planificación de estrategias educativas ambientales. Como técnica se empleó la encuesta concretada en un cuestionario, empleando la escala, con una población de 40 participantes. Para el procesamiento de datos se empleó la estadística descriptiva, de los resultados obtenidos se apreció que los 40 estudiantes alcanzaron un nivel alto de concientización ambiental 100% para el cuidado del suelo, aire y agua. Esto significa que la diferencia entre el valor medio (-0.92) antes y después de la prueba es significativa (,000 < 0.05) Concluyendo que la aplicación del Programa “Estrategias Educativas Ambientales” sí disminuye la percepción de no contaminar el ambiente, por ello los participantes, establecen acciones para cuidar de él.