Liderazgo y gestión administrativa de los docentes de la institución educativa, Guayaquil - Ecuador 2018
Descripción del Articulo
La investigación llamada liderazgo y gestión administrativa de los docentes de la institución educativa Guayaquil-Ecuador 2018 tiene como objetivo Determinar la relación entre el liderazgo y gestión administrativa de los docentes de una institución educativa Guayaquil-Ecuador 2018. Al obtener una hi...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/64904 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/64904 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión administrativa Planificación Liderazgo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La investigación llamada liderazgo y gestión administrativa de los docentes de la institución educativa Guayaquil-Ecuador 2018 tiene como objetivo Determinar la relación entre el liderazgo y gestión administrativa de los docentes de una institución educativa Guayaquil-Ecuador 2018. Al obtener una hipótesis positiva, donde acontece la relación entre el liderazgo y la gestión administrativa en la institución educativa Alicia Friofrío Quiroz, si consideramos que la administración es la ciencia social que tiene por objeto el estudio de las organizaciones y la técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos; nos percatamos que la institución educativa carece de estas dimensiones. La población de estudio corresponde a 15 docentes. El estudio es no experimental, aplicando la Prueba de confiabilidad de consistencia interna se la determino con el instrumento de Alfa de Cronbach y por medio del programa de SPSS en la que se adquirió una cifra de 0.798 para el liderazgo y 0,938 para la gestión administrativa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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