Influencia del liderazgo directivo y el desempeño de los docentes de una institución educativa del distrito de Castilla - 2024
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo Determinar la influencia que tiene el adecuado liderazgo del equipo directivo con el desenvolvimiento de los docentes en las aulas de una Institución Educativa del distrito de Castilla UGEL Piura, lo que va a incidir en el logro de los aprendi...
| Autor: | |
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| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/163014 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/163014 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo Desempeño directivo Desempeño docente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo Determinar la influencia que tiene el adecuado liderazgo del equipo directivo con el desenvolvimiento de los docentes en las aulas de una Institución Educativa del distrito de Castilla UGEL Piura, lo que va a incidir en el logro de los aprendizajes de los estudiantes. Es una investigación de enfoque cuantitativo de tipo Básica con un diseño no experimental transversal o transeccional descriptivo; la muestra fue igual a la población y lo conformaron dos directivos y cuarentaiseis docentes del nivel primaria y secundaria de educación básica de una Institución Educativa del distrito de Castilla – Piura, a esta muestra se aplicaron dos instrumentos, uno para conocer si los directivos cumplen su rol de liderazgo y la otra para conocer el desempeño de los docentes, esto permitió establecer la influencia del buen liderazgo de los directivos en el desempeño de los docentes en el aula. Para el procesamiento de la información se utilizará el programa Excel, que permitirá elaborar tablas y gráficas estadísticas para validar la hipótesis de estudio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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