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Motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope-2021

Descripción del Articulo

La investigación parte del objetivo determinar la relación que existe entre la motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope, 2021. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional y diseño descriptivo correlac...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ardiles Abanto, Ada Luz Clotilde, Alva Loyola, María Elena, Oseda Gago, Dulio
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/82049
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/82049
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/1506/2101
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i1.1506
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación
Intrínseca
Extrínseca
Desempeño de docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Descripción
Sumario:La investigación parte del objetivo determinar la relación que existe entre la motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope, 2021. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional y diseño descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 44 docentes del instituto de educación superior tecnológica público Chocope durante el periodo 2021 y la muestra fue censal. Como técnicas se trabajó con la encuesta y el instrumento cuestionarios, los cuales previa a su aplicación de confiabilizaron y validaron; de donde se desprende que existe una correlación altamente significativa entre la motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope, 2021.
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