Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023

Descripción del Articulo

El estudio se realizó con el propósito de determinar la incidencia de la evaluación formativa y en las competencias matemáticas y comunicativas en los estudiantes de los últimos grados de educación primaria de los Centros educativos Multigrados de la jurisdicción de Anchucaya, zona rural. La ruta me...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Saavedra Cuellar, Oton
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/122171
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/122171
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Evaluación formativa
Aprendizaje
Habilidades comunicativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_a18f7a84489dc6ac943b954d32f1cf34
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/122171
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
title Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
spellingShingle Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
Saavedra Cuellar, Oton
Evaluación formativa
Aprendizaje
Habilidades comunicativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
title_full Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
title_fullStr Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
title_full_unstemmed Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
title_sort Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
author Saavedra Cuellar, Oton
author_facet Saavedra Cuellar, Oton
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Garro Aburto, Luzmila Lourdes
Rangel Magallanes, Maribel Cecilia
Cardenas Valverde, Juan Carlos
dc.contributor.author.fl_str_mv Saavedra Cuellar, Oton
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Evaluación formativa
Aprendizaje
Habilidades comunicativas
topic Evaluación formativa
Aprendizaje
Habilidades comunicativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El estudio se realizó con el propósito de determinar la incidencia de la evaluación formativa y en las competencias matemáticas y comunicativas en los estudiantes de los últimos grados de educación primaria de los Centros educativos Multigrados de la jurisdicción de Anchucaya, zona rural. La ruta metodológica fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y diseño no experimental de alcance correlacional causal. La muestra fue de 46 educandos del V ciclo de primaria. Se empleó como instrumentos un cuestionario con escala tipo Likert para la evaluación formativa y para las variables competencias matemáticas y comunicativas se utilizó el dos pruebas respectivamente para cada área (matemática y comunicación). Según los resultados estadísticos la evaluación formativa incidió en la competencia matemática (Sig.=0,017; Chi-cuadrado=8,111; Nagelkerke=0,318) y comunicativa (Sig.=0.017; Chi-cuadrado=8,111; Nagelkerke=0,318) en los estudiantes de primaria área rural. Se concluye que la evaluación formativa influye en los aprendizajes de los educandos tanto en el área de los números y comunicación.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-09-18T22:41:39Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-09-18T22:41:39Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/122171
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/122171
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/1/Saavedra_CO-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/2/Saavedra_CO-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/3/Saavedra_CO.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/5/Saavedra_CO-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/7/Saavedra_CO-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/9/Saavedra_CO.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/6/Saavedra_CO-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/8/Saavedra_CO-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/10/Saavedra_CO.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 3d0cf433f63c6408a23e0d219c807334
0216b1f5efbeedf5b4e269c33ac9ab51
34df2bd8f63316bc8998bee5af6fd709
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
81ed77f66464ce9e0a2428586e5d7ceb
59ca910f3df6aa7aec5be421c119abd4
2666934156717ed299a3e7bdca32620b
c48b1f6b716278a9dd304493821fc049
cf8f430db942a64fb49bcc304643d185
c48b1f6b716278a9dd304493821fc049
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921985344241664
spelling Garro Aburto, Luzmila LourdesRangel Magallanes, Maribel CeciliaCardenas Valverde, Juan CarlosSaavedra Cuellar, Oton2023-09-18T22:41:39Z2023-09-18T22:41:39Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/122171El estudio se realizó con el propósito de determinar la incidencia de la evaluación formativa y en las competencias matemáticas y comunicativas en los estudiantes de los últimos grados de educación primaria de los Centros educativos Multigrados de la jurisdicción de Anchucaya, zona rural. La ruta metodológica fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y diseño no experimental de alcance correlacional causal. La muestra fue de 46 educandos del V ciclo de primaria. Se empleó como instrumentos un cuestionario con escala tipo Likert para la evaluación formativa y para las variables competencias matemáticas y comunicativas se utilizó el dos pruebas respectivamente para cada área (matemática y comunicación). Según los resultados estadísticos la evaluación formativa incidió en la competencia matemática (Sig.=0,017; Chi-cuadrado=8,111; Nagelkerke=0,318) y comunicativa (Sig.=0.017; Chi-cuadrado=8,111; Nagelkerke=0,318) en los estudiantes de primaria área rural. Se concluye que la evaluación formativa influye en los aprendizajes de los educandos tanto en el área de los números y comunicación.AteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEvaluación formativaAprendizajeHabilidades comunicativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Educación094690262188442420048150https://orcid.org/0000-0002-9453-9810https://orcid.org/0000-0002-5862-4145https://orcid.org/0000-0003-1744-574641303280199018Cardenas Valverde, Juan CarlosRangel Magallanes, Maribel CeciliaGarro Aburto, Luzmila Lourdeshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSaavedra_CO-SD.pdfSaavedra_CO-SD.pdfapplication/pdf434775https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/1/Saavedra_CO-SD.pdf3d0cf433f63c6408a23e0d219c807334MD51Saavedra_CO-IT.pdfSaavedra_CO-IT.pdfapplication/pdf7676012https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/2/Saavedra_CO-IT.pdf0216b1f5efbeedf5b4e269c33ac9ab51MD52Saavedra_CO.pdfSaavedra_CO.pdfapplication/pdf2022698https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/3/Saavedra_CO.pdf34df2bd8f63316bc8998bee5af6fd709MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTSaavedra_CO-SD.pdf.txtSaavedra_CO-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain11385https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/5/Saavedra_CO-SD.pdf.txt81ed77f66464ce9e0a2428586e5d7cebMD55Saavedra_CO-IT.pdf.txtSaavedra_CO-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2350https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/7/Saavedra_CO-IT.pdf.txt59ca910f3df6aa7aec5be421c119abd4MD57Saavedra_CO.pdf.txtSaavedra_CO.pdf.txtExtracted texttext/plain157955https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/9/Saavedra_CO.pdf.txt2666934156717ed299a3e7bdca32620bMD59THUMBNAILSaavedra_CO-SD.pdf.jpgSaavedra_CO-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5478https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/6/Saavedra_CO-SD.pdf.jpgc48b1f6b716278a9dd304493821fc049MD56Saavedra_CO-IT.pdf.jpgSaavedra_CO-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6395https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/8/Saavedra_CO-IT.pdf.jpgcf8f430db942a64fb49bcc304643d185MD58Saavedra_CO.pdf.jpgSaavedra_CO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5478https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/122171/10/Saavedra_CO.pdf.jpgc48b1f6b716278a9dd304493821fc049MD51020.500.12692/122171oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1221712023-09-18 22:32:25.432Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.905835
Evaluación formativa en el logro de competencias comunicativas y matemáticas en estudiantes de primaria en una institución educativa rural-2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares