El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada de la ciudad de Huancayo, 2022. La metodología aplicada en el desarrollo del estudio fue de enfoque cuantitativo, se empleó un diseño no experiment...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rosales Eguia, Mauro Antonio
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/97886
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/97886
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Liderazgo
Gestión
Instituciones educativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_9be0dd098e772b6a5d31c6c0551c04da
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/97886
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022
title El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022
spellingShingle El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022
Rosales Eguia, Mauro Antonio
Liderazgo
Gestión
Instituciones educativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022
title_full El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022
title_fullStr El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022
title_full_unstemmed El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022
title_sort El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022
author Rosales Eguia, Mauro Antonio
author_facet Rosales Eguia, Mauro Antonio
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Bejarano Alvarez, Patricia Monica
dc.contributor.author.fl_str_mv Rosales Eguia, Mauro Antonio
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Liderazgo
Gestión
Instituciones educativas
topic Liderazgo
Gestión
Instituciones educativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada de la ciudad de Huancayo, 2022. La metodología aplicada en el desarrollo del estudio fue de enfoque cuantitativo, se empleó un diseño no experimental transversal correlacional-causal, y se recopiló información de 30 docentes, a través de la técnica de la encuesta que requirió la aplicación de cuestionarios. Como resultados se observan, que el 83.3% de los docentes consideró que la gestión escolar era la adecuada; asimismo, el 80.0% percibió que el liderazgo directivo del director de la institución fue alto. Luego de haberse empleado la prueba de regresión ordinal y haberse obtenido un valor de significancia igual a 0.000 y un valor del pseudo R2 de Nagelkerke igual a 0.626, la cual precisa que el 62,6% de la variabilidad de la gestión escolar que se da en la institución se ve explicado por el liderazgo del directivo. Por tanto, se llegó a la conclusión de que el liderazgo directivo influye directa y significativamente en la gestión escolar de la institución educativa donde se evaluó
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-10-07T20:35:08Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-10-07T20:35:08Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/97886
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/97886
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/4/Rosales_EMA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/5/Rosales_EMA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/6/Rosales_EMA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/8/Rosales_EMA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/7/Rosales_EMA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/9/Rosales_EMA.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/3/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 05d57220beff88cb9e2bbdc5aa2639ac
a91179f851474a5a3f4d81930f01b916
24a561deb65e4af1df32b368f14bb7e6
758806c1105383a8291dd725eb048980
0e9c9cb3800f9ddc677f63504eb1cdbd
55588cd6400ad96c5f9b02b33a0a29f7
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921129461907456
spelling Bejarano Alvarez, Patricia MonicaRosales Eguia, Mauro Antonio2022-10-07T20:35:08Z2022-10-07T20:35:08Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/97886La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada de la ciudad de Huancayo, 2022. La metodología aplicada en el desarrollo del estudio fue de enfoque cuantitativo, se empleó un diseño no experimental transversal correlacional-causal, y se recopiló información de 30 docentes, a través de la técnica de la encuesta que requirió la aplicación de cuestionarios. Como resultados se observan, que el 83.3% de los docentes consideró que la gestión escolar era la adecuada; asimismo, el 80.0% percibió que el liderazgo directivo del director de la institución fue alto. Luego de haberse empleado la prueba de regresión ordinal y haberse obtenido un valor de significancia igual a 0.000 y un valor del pseudo R2 de Nagelkerke igual a 0.626, la cual precisa que el 62,6% de la variabilidad de la gestión escolar que se da en la institución se ve explicado por el liderazgo del directivo. Por tanto, se llegó a la conclusión de que el liderazgo directivo influye directa y significativamente en la gestión escolar de la institución educativa donde se evaluóLima NorteEscuela de PosgradoGestión y calidad educativaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgoGestiónInstituciones educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00El liderazgo directivo en la gestión escolar de una institución educativa privada, Huancayo 2022info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Educación09749953https://orcid.org/0000-0003-3059-625820066675199018Alvites Huamani, Cleofe GenovevaPalacios Sanchez, Jose ManuelBejarano Alvarez, Patricia Monicahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRosales_EMA-SD.pdfRosales_EMA-SD.pdfapplication/pdf727384https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/4/Rosales_EMA-SD.pdf05d57220beff88cb9e2bbdc5aa2639acMD54Rosales_EMA.pdfRosales_EMA.pdfapplication/pdf4899760https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/5/Rosales_EMA.pdfa91179f851474a5a3f4d81930f01b916MD55TEXTRosales_EMA-SD.pdf.txtRosales_EMA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7177https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/6/Rosales_EMA-SD.pdf.txt24a561deb65e4af1df32b368f14bb7e6MD56Rosales_EMA.pdf.txtRosales_EMA.pdf.txtExtracted texttext/plain130521https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/8/Rosales_EMA.pdf.txt758806c1105383a8291dd725eb048980MD58THUMBNAILRosales_EMA-SD.pdf.jpgRosales_EMA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4763https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/7/Rosales_EMA-SD.pdf.jpg0e9c9cb3800f9ddc677f63504eb1cdbdMD57Rosales_EMA.pdf.jpgRosales_EMA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4602https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/9/Rosales_EMA.pdf.jpg55588cd6400ad96c5f9b02b33a0a29f7MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/97886/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12692/97886oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/978862023-02-16 22:25:44.217Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.905282
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).