Evaluación de los padres de familia respecto a la gestión de la Institución Educativa Inicial N° 334, Santa Luzmila - Comas, 2013

• Autor: Tello Conde, Gladys Máxima
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/136644
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/136644
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Gestión educativa; Evaluación de padres; Participación de padres; Aprendizaje en el niño; Convivencia educativa; Organización educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La investigación titulada: “Evaluación de los padres de familia, respecto a la gestión de la Institución Educativa Inicial N° 334, Santa Luzmila - Comas, 2013”, tuvo como problema general¿Cuál es el nivel de evaluación de los padres de familia, respecto a la gestión de la Institución Educativa Inicial N° 334, Santa Luzmila-Comas, 2013? La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo simple, porque se determinó el nivel de la variable de estudio, apoyándose en el método hipotético deductivo, la población de estudio estuvo conformada por padres de familia de la Institución Educativa Inicial N° 334, Santa Luzmila, Comas. Y la muestra por 50 padres de familia, la recopilación de datos se utilizó encuesta, el análisis de los datos se realizó con las tablas de frecuencias y figuras. Por lo tanto, se demostró que los padres opinan respecto con sus funciones en la institución educativa, existe organización en la institución, los planes de mejora fueron informados en su debido momento a los padres de familia y finalmente los docentes cumplen con las funciones asignadas.