Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023

Descripción del Articulo

La investigación presentó como problemática la escasez en la presencia de hábitos de estudio ejercido por los estudiantes, por ende, se planteó como objetivo general interpretar la importancia de los hábitos de estudio en los estudiantes de educación inicial de un instituto superior pedagógico públi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanez Ampuero, Katheryn Evelyn
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125442
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/125442
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Hábitos de estudio
Desempeño académico
Educación superior
Autonomía
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_97b5e8d75c384344b5cbbc266f592062
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125442
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
title Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
spellingShingle Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
Sanez Ampuero, Katheryn Evelyn
Hábitos de estudio
Desempeño académico
Educación superior
Autonomía
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
title_full Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
title_fullStr Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
title_full_unstemmed Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
title_sort Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
author Sanez Ampuero, Katheryn Evelyn
author_facet Sanez Ampuero, Katheryn Evelyn
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Alanya Beltran, Joel Elvys
Alejos Flores, Alex Gerardo
dc.contributor.author.fl_str_mv Sanez Ampuero, Katheryn Evelyn
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Hábitos de estudio
Desempeño académico
Educación superior
Autonomía
topic Hábitos de estudio
Desempeño académico
Educación superior
Autonomía
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La investigación presentó como problemática la escasez en la presencia de hábitos de estudio ejercido por los estudiantes, por ende, se planteó como objetivo general interpretar la importancia de los hábitos de estudio en los estudiantes de educación inicial de un instituto superior pedagógico público, Callao, 2023. La metodología empleada fue de enfoque cualitativo, se consideró a un grupo de participantes conformado por cinco estudiantes de educación inicial de un instituto superior pedagógico público y una docente del área temática, quienes participaron en una entrevista virtual, para obtener información relevante sobre el tema de estudio, logrando identificar los hábitos con mayor relevancia, así como las practicas correspondientes empleadas. Del mismo modo, referente al procesamiento de resultados, se empleó el programa de análisis cualitativo Atlas.Ti, donde se realizó la codificación y visualización de nuevas subcategorías emergentes, que explican la selección y desarrollo de las estrategias que contribuyen a solidificar la presencia de los hábitos de estudio. Se concluyó que los hábitos de estudio en los estudiantes de educación inicial ayudan a los estudiantes a optimizar su tiempo y esfuerzo, lo que a su vez se traduce en un mejor rendimiento académico.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-10-24T17:26:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-10-24T17:26:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/125442
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/125442
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/1/Sanez_AKE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/2/Sanez_AKE-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/3/Sanez_AKE.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/5/Sanez_AKE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/7/Sanez_AKE-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/9/Sanez_AKE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/6/Sanez_AKE-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/8/Sanez_AKE-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/10/Sanez_AKE.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 65f5f05584223de768eb3e7c4823c698
55dee6e9e9338bf4db2b52e0bf260247
429cbd6e4ef231cf2ed33fdb4f21c5fe
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e8181bc2389550e9bb09841eb5a50bd2
c075131c273f57338fb64b00db91cb76
e7d957ecfe6373809a264c81ae65e8b1
d397c5a25e28c21dda7088e92085aaab
afdf9cbcc6b9d3e083f0f01dc3ebdaf4
d397c5a25e28c21dda7088e92085aaab
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921534964072448
spelling Alanya Beltran, Joel ElvysAlejos Flores, Alex GerardoSanez Ampuero, Katheryn Evelyn2023-10-24T17:26:52Z2023-10-24T17:26:52Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/125442La investigación presentó como problemática la escasez en la presencia de hábitos de estudio ejercido por los estudiantes, por ende, se planteó como objetivo general interpretar la importancia de los hábitos de estudio en los estudiantes de educación inicial de un instituto superior pedagógico público, Callao, 2023. La metodología empleada fue de enfoque cualitativo, se consideró a un grupo de participantes conformado por cinco estudiantes de educación inicial de un instituto superior pedagógico público y una docente del área temática, quienes participaron en una entrevista virtual, para obtener información relevante sobre el tema de estudio, logrando identificar los hábitos con mayor relevancia, así como las practicas correspondientes empleadas. Del mismo modo, referente al procesamiento de resultados, se empleó el programa de análisis cualitativo Atlas.Ti, donde se realizó la codificación y visualización de nuevas subcategorías emergentes, que explican la selección y desarrollo de las estrategias que contribuyen a solidificar la presencia de los hábitos de estudio. Se concluyó que los hábitos de estudio en los estudiantes de educación inicial ayudan a los estudiantes a optimizar su tiempo y esfuerzo, lo que a su vez se traduce en un mejor rendimiento académico.Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHábitos de estudioDesempeño académicoEducación superiorAutonomíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Docencia Universitaria4418969540443422https://orcid.org/0000-0002-8058-6229https://orcid.org/0000-0003-0707-735342817109131067Agüero Ynca, Mónica LilianaAlejos Flores, Alex GerardoAlanya Beltran, Joel Elvyshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSanez_AKE-SD.pdfSanez_AKE-SD.pdfapplication/pdf1641141https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/1/Sanez_AKE-SD.pdf65f5f05584223de768eb3e7c4823c698MD51Sanez_AKE-IT.pdfSanez_AKE-IT.pdfapplication/pdf6217434https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/2/Sanez_AKE-IT.pdf55dee6e9e9338bf4db2b52e0bf260247MD52Sanez_AKE.pdfSanez_AKE.pdfapplication/pdf1639616https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/3/Sanez_AKE.pdf429cbd6e4ef231cf2ed33fdb4f21c5feMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTSanez_AKE-SD.pdf.txtSanez_AKE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain181618https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/5/Sanez_AKE-SD.pdf.txte8181bc2389550e9bb09841eb5a50bd2MD55Sanez_AKE-IT.pdf.txtSanez_AKE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2597https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/7/Sanez_AKE-IT.pdf.txtc075131c273f57338fb64b00db91cb76MD57Sanez_AKE.pdf.txtSanez_AKE.pdf.txtExtracted texttext/plain185336https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/9/Sanez_AKE.pdf.txte7d957ecfe6373809a264c81ae65e8b1MD59THUMBNAILSanez_AKE-SD.pdf.jpgSanez_AKE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4999https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/6/Sanez_AKE-SD.pdf.jpgd397c5a25e28c21dda7088e92085aaabMD56Sanez_AKE-IT.pdf.jpgSanez_AKE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6061https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/8/Sanez_AKE-IT.pdf.jpgafdf9cbcc6b9d3e083f0f01dc3ebdaf4MD58Sanez_AKE.pdf.jpgSanez_AKE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4999https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125442/10/Sanez_AKE.pdf.jpgd397c5a25e28c21dda7088e92085aaabMD51020.500.12692/125442oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1254422023-10-24 22:23:56.907Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.986012
Hábitos de estudio en los estudiantes de Educación Inicial de un instituto de educación superior pedagógico público, Callao, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares