Resiliencia y agresividad en escolares de 4to y 5to año de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Ventanilla

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre resiliencia y agresividad, en una muestra de estudiantes de instituciones educativas del Distrito de Ventanilla. La muestra probabilística estuvo conformado de 300 estudiantes, cuyas edades fluctúan entre 14 a 17 años. Los instrume...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gutierrez Rojas, Andrea Stephanie
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/137424
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Materia:Correlación
Resiliencia
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description El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre resiliencia y agresividad, en una muestra de estudiantes de instituciones educativas del Distrito de Ventanilla. La muestra probabilística estuvo conformado de 300 estudiantes, cuyas edades fluctúan entre 14 a 17 años. Los instrumentos aplicados para la presente investigación fueron la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young y el cuestionario de agresión de Buss y Perry (AQ). Los resultados revelaron que los estudiantes si presentan relación significativa y negativa entre resiliencia y agresividad (-0.05) lo cual indica que los evaluados que presentan mayores niveles de resiliencia, tienden a presentar menor nivel de agresividad, así como una correlación significativa y negativa entre hostilidad con ecuanimidad, satisfacción personal y sentirse bien solo, lo cual indica que los evaluados que presentan mayores niveles de hostilidad, tienden a presentar menores niveles en cuanto a las dimensiones de ecuanimidad, satisfacción personal y sentirse bien solo. Se encuentra correlación estadísticamente significativa y negativa entre ira con perseverancia y sentirse bien solo, además, no se halla relación entre resiliencia y agresividad según sexo, se muestra correlación entre resiliencia y agresividad según edad (solo en caso de los evaluados de 17 años), existe correlación estadísticamente y negativa entre resiliencia y agresividad según grado (solo en caso de los evaluados del quinto año).
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Se encuentra correlación estadísticamente significativa y negativa entre ira con perseverancia y sentirse bien solo, además, no se halla relación entre resiliencia y agresividad según sexo, se muestra correlación entre resiliencia y agresividad según edad (solo en caso de los evaluados de 17 años), existe correlación estadísticamente y negativa entre resiliencia y agresividad según grado (solo en caso de los evaluados del quinto año).TesisLima NorteEscuela de PsicologíaViolenciaSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCorrelaciónResilienciaAgresividadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Resiliencia y agresividad en escolares de 4to y 5to año de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Ventanillainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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