Efectos del programa de juegos tradicionales para mejorar la expresión corporal en niños de la Escuela “Benigno Rodas Maldonado”, Ecuador 2021

Descripción del Articulo

Los juegos tradicionales son además de una herramienta recreativa, una estrategia pedagógica para el desarrollo de las expresiones corporales. Así se planteó como objetivo, determinar la eficacia de un programa de juegos tradicionales para mejorar las expresiones corporales de los niños de 3 a 5 año...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Junco Heredero, Yersy Cristina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/83273
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/83273
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juegos tradicionales
Expresiones corporales
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description Los juegos tradicionales son además de una herramienta recreativa, una estrategia pedagógica para el desarrollo de las expresiones corporales. Así se planteó como objetivo, determinar la eficacia de un programa de juegos tradicionales para mejorar las expresiones corporales de los niños de 3 a 5 años de la escuela “Benigno Rodas Maldonado”, Ecuador, 2021. Se seleccionó un diseño cuasi experimental con dos grupos, con una muestra de 15 niños a quienes se les aplicó una hoja de observación validada por jueces expertos y con una alfa de cronbach de ,840. Utilizando el SPSS se procesaron los datos y se obtuvo con resultados que de 60% de niños con expresiones corporales en nivel de inicio durante el pre test, el 86,7% resultó en el nivel logrado en la medición del post test. Fueron aplicadas 15 sesiones de juegos, asimismo, en la prueba “t” el valor fue p=0,000 por lo que se demostró que existen diferencias de medias entre los resultados del grupo experimental y grupo control. Se concluye demostrando que existen evidencia para afirmar que el programa de juegos tradicionales es eficiente para mejorar las expresiones corporales con un p=0,000 en las pruebas emparejadas del grupo experimental.
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Fueron aplicadas 15 sesiones de juegos, asimismo, en la prueba “t” el valor fue p=0,000 por lo que se demostró que existen diferencias de medias entre los resultados del grupo experimental y grupo control. Se concluye demostrando que existen evidencia para afirmar que el programa de juegos tradicionales es eficiente para mejorar las expresiones corporales con un p=0,000 en las pruebas emparejadas del grupo experimental.PiuraEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaFin de la pobrezaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVJuegos tradicionalesExpresiones corporalesEstrategias lúdicashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Efectos del programa de juegos tradicionales para mejorar la expresión corporal en niños de la Escuela “Benigno Rodas Maldonado”, Ecuador 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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