Práctica de los valores morales en la convivencia democrática de los niños y niñas del 5° grado de la Institución Educativa N° 11584 Rafael Mallor Gomez del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Cómo es la práctica de valores morales en la convivencia democrática de los niños y niñas del 5o grado de la institución educativa N° 11584 Rafael Mallor Gómez del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo? Así mismo, el grupo investigador se...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Barsallo Carmen, Karla Gissella, Montenegro Villanueva, Reiner Agustín, Pisfil Rivadeneira, Janeth Vanesa
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/143923
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Valores morales
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description El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Cómo es la práctica de valores morales en la convivencia democrática de los niños y niñas del 5o grado de la institución educativa N° 11584 Rafael Mallor Gómez del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo? Así mismo, el grupo investigador se trazó el siguiente objetivo: Comprender como es la práctica de valores en la convivencia democrática de los niños y niñas del 5o grado de la institución educativa N° 11584 Rafael Mallor Gómez del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo. El método de investigación realizado fue el enfoque cualitativo - etnográfico de acuerdo al esquema de Ander - Egg, el cual nos permitió interpretar la realidad de los estudiantes del quinto grado respecto al tema de estudio. Como técnicas de recolección de datos se utilizó la observación directa y la entrevista. Luego de haber aplicado un programa de talleres vivenciales concluimos que se mejoró la práctica de los valores morales de los niños y niñas del 5o grado de la institución educativa N° 11584 Rafael Mallor Gómez del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo.
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El método de investigación realizado fue el enfoque cualitativo - etnográfico de acuerdo al esquema de Ander - Egg, el cual nos permitió interpretar la realidad de los estudiantes del quinto grado respecto al tema de estudio. Como técnicas de recolección de datos se utilizó la observación directa y la entrevista. Luego de haber aplicado un programa de talleres vivenciales concluimos que se mejoró la práctica de los valores morales de los niños y niñas del 5o grado de la institución educativa N° 11584 Rafael Mallor Gómez del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo.ChiclayoEscuela de PosgradoSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVValores moralesConviviencia democráticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Práctica de los valores morales en la convivencia democrática de los niños y niñas del 5° grado de la Institución Educativa N° 11584 Rafael Mallor Gomez del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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