La ansiedad en las evaluaciones y su relación con el rendimiento académico en el área de ciencia, tecnología y ambiente de los estudiantes de tercer año del nivel secundario de la I.E. “AYPATE” – Yanchalá – Ayabaca - 2017

Descripción del Articulo

El Presente estudio se refiere al tema de “La ansiedad en las evaluaciones y la relación con el rendimiento académico en la enseñanza en el curso de CTA de los estudiantes de tercer año en la etapa del nivel secundario de la I.E. “AYPATE” – Yanchala - Ayabaca-2017”. Se trata de un problema que está...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Timoteo Mauricio, Yaclin Shirley
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45293
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/45293
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rendimiento académico
Ansiedad en adolescentes
Profesores - Evaluación
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Para procesar los datos obtenidos se aplicó la estadística descriptiva como la frecuencia y el porcentaje todos los cálculos fueron realizados en el programa el paquete estadístico SPSS FOR WINDOWS Versión 21, siendo sus siglas en inglés del paquete para sus ciencias sociales. Se ha trabajado con el enfoque cuantitativo porque se buscó demostrar la relación entre la ansiedad en las evaluaciones y su rendimiento en las enseñanzas en el curso de CTA de los miembros del salón de tercer año del nivel secundario de la I.E. “AYPATE” – Yanchalá - Ayabaca, el diseño es no experimental. Los resultados cuantitativos obtenidos indican que existe una correlación significativa entre la ansiedad a las evaluaciones y su rendimiento a nivel de sus enseñanzas en el curso de CTA en los alumnos del tercer año del nivel secundario de la I.E. “AYPATE” – Yanchalá -AyabacaTesisPiuraEscuela de Educación SecundariaEvaluación y Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRendimiento académicoAnsiedad en adolescentesProfesores - Evaluaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La ansiedad en las evaluaciones y su relación con el rendimiento académico en el área de ciencia, tecnología y ambiente de los estudiantes de tercer año del nivel secundario de la I.E. “AYPATE” – Yanchalá – Ayabaca - 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. 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