Prácticas del salario emocional en una municipalidad distrital de la región de Ayacucho, 2021
Descripción del Articulo
El objetivo de la presente investigación es conocer las practicas del salario emocional que se registran en una municipalidad distrital de la región de Ayacucho, 2021, para este estudio se ha contado con el aporte de los trabajadores quienes de manera directa han contribuido brindando información fi...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/91299 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/91299 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Productividad del trabajo Relaciones laborales Municipios - Administración https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
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El objetivo de la presente investigación es conocer las practicas del salario emocional que se registran en una municipalidad distrital de la región de Ayacucho, 2021, para este estudio se ha contado con el aporte de los trabajadores quienes de manera directa han contribuido brindando información fidedigna y espontánea enriqueciendo los resultados de la investigación. La investigación es de tipo básico, diseño fenomenológico, la recolección de datos se obtuvo teniendo en cuenta la técnica de entrevista semi estructurada, el instrumento fue la guía de entrevista y para no perder ninguna información se utilizó el grabador de voz con el consentimiento del entrevistado posteriormente se procedió a la transcripción de la grabación. La conclusión de la investigación es: desconocimiento por parte de las autoridades funcionales sobre prácticas del salario emocional y como este beneficiaria a la institución en cuanto a creatividad, fidelidad e incremento de la productividad por parte de los colaboradores, así tenemos entre las prácticas de los factores presente y positivos que se hallaron en el estudio son de contexto como son: equipos de trabajo, limpieza, orden, infraestructura, ambientación, espacio, respeto, solidaridad, equipo de trabajo, comunicación, mientras los factores intrínsecos se encuentran carentes hasta ausentes los cuales son: reconocimiento por los logros, actividades de esparcimiento, cuidados de familia, desarrollo profesional y desarrollo personal, y las prácticas de los horarios flexibles, estos elementos son factores motivacionales propias del colaborador contribuyendo de manera positiva en el comportamiento del colaborador. |
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La conclusión de la investigación es: desconocimiento por parte de las autoridades funcionales sobre prácticas del salario emocional y como este beneficiaria a la institución en cuanto a creatividad, fidelidad e incremento de la productividad por parte de los colaboradores, así tenemos entre las prácticas de los factores presente y positivos que se hallaron en el estudio son de contexto como son: equipos de trabajo, limpieza, orden, infraestructura, ambientación, espacio, respeto, solidaridad, equipo de trabajo, comunicación, mientras los factores intrínsecos se encuentran carentes hasta ausentes los cuales son: reconocimiento por los logros, actividades de esparcimiento, cuidados de familia, desarrollo profesional y desarrollo personal, y las prácticas de los horarios flexibles, estos elementos son factores motivacionales propias del colaborador contribuyendo de manera positiva en el comportamiento del colaborador.Lima NorteEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalDesarrollo económico, empleo y emprendimientoSalud y bienestarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVProductividad del trabajoRelaciones laboralesMunicipios - Administraciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Prácticas del salario emocional en una municipalidad distrital de la región de Ayacucho, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Gestión Pública05235210https://orcid.org/0000-0003-0976-497431482922417477Gallarday Morales, Santiago AquilesVértiz Osores, Jacinto JoaquínRamírez Ríos, Alejandrohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMiranda_CYF-SD.pdfMiranda_CYF-SD.pdfapplication/pdf3002907https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91299/1/Miranda_CYF-SD.pdf90e056ec880ac1b69e13e7a9d95d28feMD51Miranda_CYF.pdfMiranda_CYF.pdfapplication/pdf3192704https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91299/2/Miranda_CYF.pdfd267817df13a38dd26be1c79debefabdMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91299/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMiranda_CYF-SD.pdf.txtMiranda_CYF-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain148714https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91299/4/Miranda_CYF-SD.pdf.txt0767b3c27d8281688be0fa5020ddf5a1MD54Miranda_CYF.pdf.txtMiranda_CYF.pdf.txtExtracted texttext/plain153328https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91299/6/Miranda_CYF.pdf.txtf747e07e7a7060404365fc900a7b15aaMD56THUMBNAILMiranda_CYF-SD.pdf.jpgMiranda_CYF-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4630https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91299/5/Miranda_CYF-SD.pdf.jpg9bb9b3d4152e76d6aaed9d6aa555cf64MD55Miranda_CYF.pdf.jpgMiranda_CYF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4630https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91299/7/Miranda_CYF.pdf.jpg9bb9b3d4152e76d6aaed9d6aa555cf64MD5720.500.12692/91299oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/912992022-07-07 22:06:22.077Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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Nota importante:
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