Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018

Descripción del Articulo

La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación que existe entre la Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiante de 4to Grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018 El trabajo responde a un tip...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Barrera Linarez, Ivonne, Murrieta Díaz, José Luís
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/37213
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/37213
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo curricular
motricidad
habilidad sociomotriz
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_8fcf8a74932de2f1ea108bba57e07f08
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/37213
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018
title Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018
spellingShingle Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018
Barrera Linarez, Ivonne
Desarrollo curricular
motricidad
habilidad sociomotriz
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018
title_full Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018
title_fullStr Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018
title_full_unstemmed Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018
title_sort Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018
author Barrera Linarez, Ivonne
author_facet Barrera Linarez, Ivonne
Murrieta Díaz, José Luís
author_role author
author2 Murrieta Díaz, José Luís
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Inocente Bonilla, Adni Jehú
dc.contributor.author.fl_str_mv Barrera Linarez, Ivonne
Murrieta Díaz, José Luís
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Desarrollo curricular
motricidad
habilidad sociomotriz
topic Desarrollo curricular
motricidad
habilidad sociomotriz
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación que existe entre la Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiante de 4to Grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018 El trabajo responde a un tipo de estudio correlacional; con diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo constituida por 297 estudiantes. El muestreo corresponde al tipo no probabilístico quedando conformado por 168 estudiantes. La técnica utilizada para recoger los datos de la variable 2 es la observación y la técnica la guía de observación. Se empleó la técnica de la encuesta y el cuestionario para recoger los datos de la variable 1. La validación de ambos instrumentos se realizó a través del juicio de expertos y la confiabilidad de los mismos se ha realizado a través del análisis estadístico kuder y Richardson arrojando un grado de confiabilidad muy alta en ambos instrumentos. (0.96 y 0,81) respectivamente. La investigación arribó al siguiente resultado: se tiene Rho = 0,413 que corresponde a una correlación moderada y el valor p = 0,000 menor a 0,05 por lo que se rechaza la hipótesis nula, y podemos asegurar que existe una relación positiva y significativa entre la Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de 4to Grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-10-18T23:22:19Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-10-18T23:22:19Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/37213
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/37213
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37213/1/barrera_li.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37213/2/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37213/3/barrera_li.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37213/4/barrera_li.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a30d62e758db961bc09c6f6a7bd0634
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
449fd90e31c3e95d43432b45e6267baa
8a62780917b509307bf07d2cd3839bd5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921821130948608
spelling Inocente Bonilla, Adni JehúBarrera Linarez, IvonneMurrieta Díaz, José Luís2019-10-18T23:22:19Z2019-10-18T23:22:19Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12692/37213La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación que existe entre la Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiante de 4to Grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018 El trabajo responde a un tipo de estudio correlacional; con diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo constituida por 297 estudiantes. El muestreo corresponde al tipo no probabilístico quedando conformado por 168 estudiantes. La técnica utilizada para recoger los datos de la variable 2 es la observación y la técnica la guía de observación. Se empleó la técnica de la encuesta y el cuestionario para recoger los datos de la variable 1. La validación de ambos instrumentos se realizó a través del juicio de expertos y la confiabilidad de los mismos se ha realizado a través del análisis estadístico kuder y Richardson arrojando un grado de confiabilidad muy alta en ambos instrumentos. (0.96 y 0,81) respectivamente. La investigación arribó al siguiente resultado: se tiene Rho = 0,413 que corresponde a una correlación moderada y el valor p = 0,000 menor a 0,05 por lo que se rechaza la hipótesis nula, y podemos asegurar que existe una relación positiva y significativa entre la Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de 4to Grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018.TesisTrujilloEscuela de PosgradoGestión de Administración de la Educaciónapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDesarrollo curricularmotricidadhabilidad sociomotrizhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Calidad en el Servicio Educativo y el Aprendizaje de los Estudiantes de cuarto grado en el Área de Educación Física de la Institución Educativa La Inmaculada, Pucallpa, 2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Administración de la Educaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALbarrera_li.pdfbarrera_li.pdfapplication/pdf8554436https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37213/1/barrera_li.pdf8a30d62e758db961bc09c6f6a7bd0634MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37213/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTbarrera_li.pdf.txtbarrera_li.pdf.txtExtracted texttext/plain185112https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37213/3/barrera_li.pdf.txt449fd90e31c3e95d43432b45e6267baaMD53THUMBNAILbarrera_li.pdf.jpgbarrera_li.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4847https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37213/4/barrera_li.pdf.jpg8a62780917b509307bf07d2cd3839bd5MD5420.500.12692/37213oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/372132019-10-20 03:05:12.317Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.945474
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).