Gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, cuya población y la muestra fue 52 colaboradores de la Dirección Regional de Educa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carrasco Carranza, Daniel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/132641
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gobierno digita
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, cuya población y la muestra fue 52 colaboradores de la Dirección Regional de Educación de San Martín. La técnica de recolección la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados determinan que el nivel de gobierno digital es medio en 50 %, un nivel bajo en 27 %, y nivel alto en 23 %, el nivel de modernización del estado es medio en 56 %, un nivel bajo en 27 %, y nivel alto en 17 %, existe relación entre las dimensiones del gobierno digital y la modernización, concluyendo que existe relación positiva muy alta y significativa entre el gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023, con un Rho de Spearman de 0.914 y un p-valor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01); Además, solo el 83,53 % de dependencia entre variables.
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Los resultados determinan que el nivel de gobierno digital es medio en 50 %, un nivel bajo en 27 %, y nivel alto en 23 %, el nivel de modernización del estado es medio en 56 %, un nivel bajo en 27 %, y nivel alto en 17 %, existe relación entre las dimensiones del gobierno digital y la modernización, concluyendo que existe relación positiva muy alta y significativa entre el gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023, con un Rho de Spearman de 0.914 y un p-valor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01); Además, solo el 83,53 % de dependencia entre variables.TarapotoEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGobierno digitaModernizaciónIdentidad digitalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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