Influencia del estrés en la socialización de niños y niñas de 4 años de la I.E.I. "Carmelitas" . Los Olivos
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación pretende determinar la influencia del estrés en la socialización en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. “Carmelitas” - Los Olivos. El estudio realizado tiene un diseño no experimental de tipo descriptivo y correlaciona! cuyas variables son el estrés y la soc...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2010 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/116234 |
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El presente trabajo de investigación pretende determinar la influencia del estrés en la socialización en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. “Carmelitas” - Los Olivos. El estudio realizado tiene un diseño no experimental de tipo descriptivo y correlaciona! cuyas variables son el estrés y la socialización; el estrés a su vez se divide en estrés del área familiar, del área escolar y del área social. Y la variable socialización se dividió en dos sub variables que son niños agresivos y niños retraídos. La población total estuvo conformada por 55 niños y niñas de 4 años del aula verde y del aula celeste de la I. E. 1 “Carmelitas” - Los Olivos; pero se escogió únicamente a 27 alumnos del aula verde. El muestreo es no probabilístico de tipo casual; solo se selecciono a los niños con problemas de socialización, los instrumentos utilizados fueron una Ficha de Cotejo para medir la socialización y la Escala de Valoración para medir el estrés. Tras observar los resultados se pudo observar cierta relación entre el estrés y la socialización en los niños, pero se concluye que los niños demuestran su estrés en su mayoría siendo retraídos más que agresivos. |
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El muestreo es no probabilístico de tipo casual; solo se selecciono a los niños con problemas de socialización, los instrumentos utilizados fueron una Ficha de Cotejo para medir la socialización y la Escala de Valoración para medir el estrés. Tras observar los resultados se pudo observar cierta relación entre el estrés y la socialización en los niños, pero se concluye que los niños demuestran su estrés en su mayoría siendo retraídos más que agresivos.TesisLima NorteEscuela de Educación InicialDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaEnfoque de género, inclusión social y diversidad culturalEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrésEstrés en la socializaciónInfluencia del estréshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Influencia del estrés en la socialización de niños y niñas de 4 años de la I.E.I. "Carmelitas" . Los Olivosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. 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