Propiedades psicométricas del Cuestionario de Conducta Antisocial en la Infancia y Adolescencia – CASIA en instituciones educativas del distrito de Los Olivos, Lima, 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación es de tipo psicométrico, se planteó como finalidad revisar las propiedades psicométricas del cuestionario de conducta antisocial en la infancia y adolescencia – CASIA en instituciones educativas del distrito de Los Olivos. La escala original está conformada por 20 ítems, lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villanueva Azaña, María De Los Angeles
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/43792
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/43792
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresividad escolar
Adolescentes - Actitudes
Adolescentes - Pruebas psicológicas
Psicometría
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description La presente investigación es de tipo psicométrico, se planteó como finalidad revisar las propiedades psicométricas del cuestionario de conducta antisocial en la infancia y adolescencia – CASIA en instituciones educativas del distrito de Los Olivos. La escala original está conformada por 20 ítems, lo cual se divide en dos dimensiones, conducta antisocial con agresividad y sin agresividad. La muestra estuvo conformada por 1 000 estudiantes, utilizando un tipo de muestreo no probabilístico - por juicio. Así mismo, se obtuvo la validez de contenido mediante 10 jueces, a través de la V. de Aiken con valores aceptables (p>0.80). La validez de constructo se midió a través del AFC, lo cual demostró que el modelo de la autora no se ajustaba adecuadamente, por ello, se prosiguió a realizar el AFE con un nuevo modelo propuesto, en donde los resultados indicaron que se explicaba mejor en 4 factores, dando valores aceptables. La confiabilidad fue hallada por los coeficientes Alfa de Cronbach y Omega de McDonald con valores α = 0.831 y ω =0.839. Se realizaron los percentiles diferentes para hombres y mujeres de las dimensiones “Agresión hacia otras personas”, “Agravio a objetos materiales” y “Agresión verbal” y percentiles para ambos sexos de las dimensiones “Conducta Antisocial” y “Agresión hacia uno mismo”. Finalmente, se determinó que el cuestionario de Conducta Antisocial en la Infancia y Adolescencia, es válido y confiable para su aplicación en instituciones educativas del distrito de Los Olivos.
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