Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011
Descripción del Articulo
La presente investigación comparo el desarrollo del lenguaje oral de los niños internos y externos de 4 años del Hogar Transitorio “San Luis” de Chorrillos, para encontrar si existen diferencias significativas en el desarrollo del lenguaje oral. Es una investigación descriptiva comparativa, que expl...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13986 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/13986 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Lenguaje oral Educación inicial Desarrollo infantil https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| id |
UCVV_89052ca557e1084f8fb44c30d8de22b6 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13986 |
| network_acronym_str |
UCVV |
| network_name_str |
UCV-Institucional |
| repository_id_str |
3741 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011 |
| title |
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011 |
| spellingShingle |
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011 Aleman Infante, Korín Milagros Lenguaje oral Educación inicial Desarrollo infantil https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| title_short |
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011 |
| title_full |
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011 |
| title_fullStr |
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011 |
| title_full_unstemmed |
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011 |
| title_sort |
Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011 |
| author |
Aleman Infante, Korín Milagros |
| author_facet |
Aleman Infante, Korín Milagros Barboza Chicoma, Verónica Midalia |
| author_role |
author |
| author2 |
Barboza Chicoma, Verónica Midalia |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Alama Sono, Esterfilia |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Aleman Infante, Korín Milagros Barboza Chicoma, Verónica Midalia |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Lenguaje oral Educación inicial Desarrollo infantil |
| topic |
Lenguaje oral Educación inicial Desarrollo infantil https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| description |
La presente investigación comparo el desarrollo del lenguaje oral de los niños internos y externos de 4 años del Hogar Transitorio “San Luis” de Chorrillos, para encontrar si existen diferencias significativas en el desarrollo del lenguaje oral. Es una investigación descriptiva comparativa, que explora las dimensiones de forma, contenido y uso de ambos grupos. La investigación asume el método cuantitativo, estuvo conformada por 73 niños de 4 años, 22 internos y 51 externos, el instrumento aplicado fue el PLON – R, de aplicación individual. Los resultados en la predominancia del lenguaje oral fue en los niños externos presentando un nivel alto de 66,7% y un 68,2% de los niños internos que se ubicaron en un nivel regular, existiendo diferencias significativas en ambos grupos, en la dimensión forma el nivel alto lo obtuvieron los niños externos con un 64,7% en comparación con los niños internos que reportaron un 36,4% teniendo un nivel regular ,se reafirma la hipótesis alternativa que existen diferencias significativas en la dimensión forma. En la dimensión contenido la predominancia fue de los niños externos con un 47,1% con un nivel alto, y los niños internos mostraron un 77,3% ubicándolos en un nivel bajo, por lo tanto existen diferencias significativas en la dimensión contenido. En la dimensión uso la predominancia se dio en ambos grupos que se ubicaron en un nivel regular con un 45,5% para los internos y 66,7% para los externos, no existen diferencias significativas en la dimensión uso. |
| publishDate |
2014 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-06-13T17:40:38Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-06-13T17:40:38Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2014 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/13986 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/13986 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo Repositorio Institucional - UCV |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
| instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
| instacron_str |
UCV |
| institution |
UCV |
| reponame_str |
UCV-Institucional |
| collection |
UCV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/2/license_rdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/4/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/5/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/6/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/8/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/7/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/9/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 9d980df139653e1f160468d9830e49fc f9fb02e8017b0bb5fdd1c83e8d1fb62b 600bb385e2788214ffccd55a541652a5 e62847a820ef49d72ffc26de030f7d1c 02c3a9fe035a8795fbf23dcf0e8df2d8 02c3a9fe035a8795fbf23dcf0e8df2d8 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
| _version_ |
1807921541377163264 |
| spelling |
Alama Sono, EsterfiliaAleman Infante, Korín MilagrosBarboza Chicoma, Verónica Midalia2018-06-13T17:40:38Z2018-06-13T17:40:38Z2014https://hdl.handle.net/20.500.12692/13986La presente investigación comparo el desarrollo del lenguaje oral de los niños internos y externos de 4 años del Hogar Transitorio “San Luis” de Chorrillos, para encontrar si existen diferencias significativas en el desarrollo del lenguaje oral. Es una investigación descriptiva comparativa, que explora las dimensiones de forma, contenido y uso de ambos grupos. La investigación asume el método cuantitativo, estuvo conformada por 73 niños de 4 años, 22 internos y 51 externos, el instrumento aplicado fue el PLON – R, de aplicación individual. Los resultados en la predominancia del lenguaje oral fue en los niños externos presentando un nivel alto de 66,7% y un 68,2% de los niños internos que se ubicaron en un nivel regular, existiendo diferencias significativas en ambos grupos, en la dimensión forma el nivel alto lo obtuvieron los niños externos con un 64,7% en comparación con los niños internos que reportaron un 36,4% teniendo un nivel regular ,se reafirma la hipótesis alternativa que existen diferencias significativas en la dimensión forma. En la dimensión contenido la predominancia fue de los niños externos con un 47,1% con un nivel alto, y los niños internos mostraron un 77,3% ubicándolos en un nivel bajo, por lo tanto existen diferencias significativas en la dimensión contenido. En la dimensión uso la predominancia se dio en ambos grupos que se ubicaron en un nivel regular con un 45,5% para los internos y 66,7% para los externos, no existen diferencias significativas en la dimensión uso.TesisLima NorteEscuela de Posgradoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLenguaje oralEducación inicialDesarrollo infantilhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje oral en niños internos y externos de 4 años del hogar transitorio “San Luis” de Chorrillos - 2011info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMagíster en Psicología Educativahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52ORIGINALAleman_IKM - Barboza_CVM-SD.pdfAleman_IKM - Barboza_CVM-SD.pdfapplication/pdf597685https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/4/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM-SD.pdf9d980df139653e1f160468d9830e49fcMD54Aleman_IKM - Barboza_CVM.pdfAleman_IKM - Barboza_CVM.pdfapplication/pdf1910721https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/5/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM.pdff9fb02e8017b0bb5fdd1c83e8d1fb62bMD55TEXTAleman_IKM - Barboza_CVM-SD.pdf.txtAleman_IKM - Barboza_CVM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain17991https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/6/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM-SD.pdf.txt600bb385e2788214ffccd55a541652a5MD56Aleman_IKM - Barboza_CVM.pdf.txtAleman_IKM - Barboza_CVM.pdf.txtExtracted texttext/plain203955https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/8/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM.pdf.txte62847a820ef49d72ffc26de030f7d1cMD58THUMBNAILAleman_IKM - Barboza_CVM-SD.pdf.jpgAleman_IKM - Barboza_CVM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4485https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/7/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM-SD.pdf.jpg02c3a9fe035a8795fbf23dcf0e8df2d8MD57Aleman_IKM - Barboza_CVM.pdf.jpgAleman_IKM - Barboza_CVM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4485https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/13986/9/Aleman_IKM%20-%20Barboza_CVM.pdf.jpg02c3a9fe035a8795fbf23dcf0e8df2d8MD5920.500.12692/13986oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/139862023-07-25 22:09:56.347Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
| score |
13.931064 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).