Programa de gestión de residuos sólidos para la cultura ambiental en estudiantes universitarios del II ciclo de ingeniería
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue proponer el programa de gestión de residuos sólidos para la cultura ambiental en los estudiantes del II ciclo de ingeniería de una Universidad Privada de Chiclayo, departamento de Lambayeque, Perú. La muestra estuvo conformada por 244 estudiantes universitarios. L...
Autor: | |
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/107853 |
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El objetivo de la investigación fue proponer el programa de gestión de residuos sólidos para la cultura ambiental en los estudiantes del II ciclo de ingeniería de una Universidad Privada de Chiclayo, departamento de Lambayeque, Perú. La muestra estuvo conformada por 244 estudiantes universitarios. La investigación fue básica, de corte transversal con enfoque cuantitativo, alcance descriptivo proyectivo; para la recolección de los datos se aplicó el cuestionario. En el diagnóstico se obtuvo como resultado el nivel bajo para ambas variables en estudio. Se propuso un programa de gestión integrado al diseño curricular del departamento académico de estudios generales, el mismo que fue validado por juicio de expertos |
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Moreno Muro, Juan PabloMontenegro Camacho, Luis ArturoGonzales Guzman, Jose Bernardo2023-03-02T15:56:22Z2023-03-02T15:56:22Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/107853El objetivo de la investigación fue proponer el programa de gestión de residuos sólidos para la cultura ambiental en los estudiantes del II ciclo de ingeniería de una Universidad Privada de Chiclayo, departamento de Lambayeque, Perú. La muestra estuvo conformada por 244 estudiantes universitarios. La investigación fue básica, de corte transversal con enfoque cuantitativo, alcance descriptivo proyectivo; para la recolección de los datos se aplicó el cuestionario. En el diagnóstico se obtuvo como resultado el nivel bajo para ambas variables en estudio. Se propuso un programa de gestión integrado al diseño curricular del departamento académico de estudios generales, el mismo que fue validado por juicio de expertosChiclayoEscuela de PosgradoInnovaciones PedagógicasDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoCiudades y comunidades sosteniblesapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVResiduos sólidosDesarrollo sosteniblehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa de gestión de residuos sólidos para la cultura ambiental en estudiantes universitarios del II ciclo de ingenieríainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Educación1662451516641200https://orcid.org/0000-0002-5236-7520https://orcid.org/0000-0002-5224-485416480739199018Callao Alarcon, MarcelinoMontenegro Camacho, Luis ArturoMoreno Muro, Juan Pablohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGonzales_GJB-SD.pdfGonzales_GJB-SD.pdfapplication/pdf537320https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/107853/1/Gonzales_GJB-SD.pdfa52b73e572d28d6393b0cf968ca8bf82MD51Gonzales_GJB.pdfGonzales_GJB.pdfapplication/pdf8426030https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/107853/2/Gonzales_GJB.pdfd19cb204157b54e2bf08694ffa1c5547MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/107853/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTGonzales_GJB-SD.pdf.txtGonzales_GJB-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8497https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/107853/4/Gonzales_GJB-SD.pdf.txt4ccfe587fa585554d809bebc187edb50MD54Gonzales_GJB.pdf.txtGonzales_GJB.pdf.txtExtracted texttext/plain168153https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/107853/6/Gonzales_GJB.pdf.txt5b27e8e81fc137c7c4190e79cfd3f8a8MD56THUMBNAILGonzales_GJB-SD.pdf.jpgGonzales_GJB-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5423https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/107853/5/Gonzales_GJB-SD.pdf.jpg0acb4454aac53fdf79f631f0895df6d8MD55Gonzales_GJB.pdf.jpgGonzales_GJB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5423https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/107853/7/Gonzales_GJB.pdf.jpg0acb4454aac53fdf79f631f0895df6d8MD5720.500.12692/107853oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1078532023-03-02 22:25:29.422Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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