El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general; determinar la relación del uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática de resolución de problemas de gestión datos e incertidumbre en el nivel secundaria de Chanchamayo 2020. Nuestra propuesta de estudio pertenece al nivel bá...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramirez Espinoza, Elmer Julian
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123293
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/123293
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencias
Capacidades
Desempeños
WhatsApp
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_873cba2e748c19d8a35fd1c235264931
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123293
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
title El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
spellingShingle El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
Ramirez Espinoza, Elmer Julian
Competencias
Capacidades
Desempeños
WhatsApp
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
title_full El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
title_fullStr El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
title_full_unstemmed El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
title_sort El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
author Ramirez Espinoza, Elmer Julian
author_facet Ramirez Espinoza, Elmer Julian
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Garro Aburto, Luzmila Lourdes
dc.contributor.author.fl_str_mv Ramirez Espinoza, Elmer Julian
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Competencias
Capacidades
Desempeños
WhatsApp
topic Competencias
Capacidades
Desempeños
WhatsApp
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general; determinar la relación del uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática de resolución de problemas de gestión datos e incertidumbre en el nivel secundaria de Chanchamayo 2020. Nuestra propuesta de estudio pertenece al nivel básico, no experimental, correlacional l de enfoque cuantitativo (Hernández et al, 2014). La muestra está compuesta por 58 estudiantes del ámbito de Ugel Chanchamayo, las preguntas tipo Likert en el uso de WhatsApp y adaptadas de MINEDU en la competencia matemática. La investigación encontró en la variable uso del WhatsApp, que el 70.7% tienen un nivel muy frecuente en la dimensión apoyo familiar, un 55.20% nivel muy frecuente en la dimensión herramienta pedagógica y sobre la variable competencia matemática se puede extraer que el 15.5% perciben en un nivel logro destacado en la competencia matemática, un 31% en un nivel de logro, esto indica que la gran mayoría de los estudiantes están en proceso. En consecuencia, se afirma que a mayor uso adecuado del WhatsApp la capacidad representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas será óptima, lo cual repercute en el logro de la competencia matemática en el estudiante.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-09-29T20:42:27Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-09-29T20:42:27Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/123293
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/123293
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/1/Ramirez_EEJ-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/2/Ramirez_EEJ-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/3/Ramirez_EEJ.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/5/Ramirez_EEJ-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/7/Ramirez_EEJ-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/9/Ramirez_EEJ.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/6/Ramirez_EEJ-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/8/Ramirez_EEJ-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/10/Ramirez_EEJ.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv f7431e2396ba7316bf73ef26fbf94c5a
49c7f34376ffa70e5e2e3b00b59f7f71
9d0d1849d8ded9bdf4258f6b01de749b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
a095839db56f018e17b95344643f77ae
0c20ad35cac2e9e8a3fcada3d56a0772
12a0fa545e79a629ba0847cbda3889b0
f99e9a58d8a65b00edb016b2be12bacc
e9844a469834b52318a3d1a260de5eb7
f99e9a58d8a65b00edb016b2be12bacc
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922888795226112
spelling Garro Aburto, Luzmila LourdesRamirez Espinoza, Elmer Julian2023-09-29T20:42:27Z2023-09-29T20:42:27Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12692/123293El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general; determinar la relación del uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática de resolución de problemas de gestión datos e incertidumbre en el nivel secundaria de Chanchamayo 2020. Nuestra propuesta de estudio pertenece al nivel básico, no experimental, correlacional l de enfoque cuantitativo (Hernández et al, 2014). La muestra está compuesta por 58 estudiantes del ámbito de Ugel Chanchamayo, las preguntas tipo Likert en el uso de WhatsApp y adaptadas de MINEDU en la competencia matemática. La investigación encontró en la variable uso del WhatsApp, que el 70.7% tienen un nivel muy frecuente en la dimensión apoyo familiar, un 55.20% nivel muy frecuente en la dimensión herramienta pedagógica y sobre la variable competencia matemática se puede extraer que el 15.5% perciben en un nivel logro destacado en la competencia matemática, un 31% en un nivel de logro, esto indica que la gran mayoría de los estudiantes están en proceso. En consecuencia, se afirma que a mayor uso adecuado del WhatsApp la capacidad representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas será óptima, lo cual repercute en el logro de la competencia matemática en el estudiante.TrujilloEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetenciasCapacidadesDesempeñosWhatsApphttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa09469026https://orcid.org/0000-0002-9453-981021123064191097Mercado Marrufo, Celia EmperatrizAncaya Martínez, María del Carmen EmiliaGarro Aburto, Luzmila Lourdeshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRamirez_EEJ-SD.pdfRamirez_EEJ-SD.pdfapplication/pdf3199082https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/1/Ramirez_EEJ-SD.pdff7431e2396ba7316bf73ef26fbf94c5aMD51Ramirez_EEJ-IT.pdfRamirez_EEJ-IT.pdfapplication/pdf5291547https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/2/Ramirez_EEJ-IT.pdf49c7f34376ffa70e5e2e3b00b59f7f71MD52Ramirez_EEJ.pdfRamirez_EEJ.pdfapplication/pdf3197205https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/3/Ramirez_EEJ.pdf9d0d1849d8ded9bdf4258f6b01de749bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTRamirez_EEJ-SD.pdf.txtRamirez_EEJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain87000https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/5/Ramirez_EEJ-SD.pdf.txta095839db56f018e17b95344643f77aeMD55Ramirez_EEJ-IT.pdf.txtRamirez_EEJ-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2955https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/7/Ramirez_EEJ-IT.pdf.txt0c20ad35cac2e9e8a3fcada3d56a0772MD57Ramirez_EEJ.pdf.txtRamirez_EEJ.pdf.txtExtracted texttext/plain90731https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/9/Ramirez_EEJ.pdf.txt12a0fa545e79a629ba0847cbda3889b0MD59THUMBNAILRamirez_EEJ-SD.pdf.jpgRamirez_EEJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6138https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/6/Ramirez_EEJ-SD.pdf.jpgf99e9a58d8a65b00edb016b2be12baccMD56Ramirez_EEJ-IT.pdf.jpgRamirez_EEJ-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6166https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/8/Ramirez_EEJ-IT.pdf.jpge9844a469834b52318a3d1a260de5eb7MD58Ramirez_EEJ.pdf.jpgRamirez_EEJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6138https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123293/10/Ramirez_EEJ.pdf.jpgf99e9a58d8a65b00edb016b2be12baccMD51020.500.12692/123293oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1232932023-09-29 22:23:44.851Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.9061165
El uso del WhatsApp y el logro de competencia matemática resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Chanchamayo 2020
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares