Desconexión moral y acoso escolar asociado al estilo de crianza en adolescentes de instituciones educativas públicas, Lima, 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo identificar la asociación de desconexión moral y acoso escolar sobre el estilo de crianza en adolescentes de Instituciones Educativas Públicas, Lima, 2023. A nivel metodológico es de tipo básica y de diseño no experimental con un corte transversal. En lo...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/144881 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/144881 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desconexión moral Acoso escolar Estilo de crianza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La presente investigación tiene como objetivo identificar la asociación de desconexión moral y acoso escolar sobre el estilo de crianza en adolescentes de Instituciones Educativas Públicas, Lima, 2023. A nivel metodológico es de tipo básica y de diseño no experimental con un corte transversal. En lo que respecta a la población elegida con la que se trabajó está conformada por 1 400 estudiantes del nivel secundario, se aplicó una muestra de 302 estudiantes obtenida mediante la fórmula de población finita, tomando en cuenta también un tamaño de error de 0.5; se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia, debido a que se basa en el juicio del investigador y la accesibilidad a la población; para medir los constructos de estudio se utilizó la Escala de Mecanismos de desconexión moral (MMD-S) de Bandura (1996) la Escala de Autotest de Cisneros de Acoso Escolar y la Escala de Estilos de crianza familiar (ECF-29). Se descubrió la existencia de asociación positiva media. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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