Gestión en educación sanitaria para prevenir la anemia en niños menores de 3 años en un centro poblado, Olmos - 2024
Descripción del Articulo
El objetivo fue determinar si la gestión en educación sanitaria a la madre previene la anemia en niños menores de 3 años en un centro poblado, Olmos. La metodología correspondió a una de tipo aplicado, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo – propositivo, paradigma positivista, de diseño preexperim...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/177493 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/177493 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión educativa Conocimiento Anemia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El objetivo fue determinar si la gestión en educación sanitaria a la madre previene la anemia en niños menores de 3 años en un centro poblado, Olmos. La metodología correspondió a una de tipo aplicado, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo – propositivo, paradigma positivista, de diseño preexperimental y corte longitudinal, comprendió una muestra conformada por 50 madres, a quienes se le aplicó un test respecto al nivel de conocimiento sobre medidas preventivas de anemia infantil. Los hallazgos revelaron que, antes de la aplicación del programa, 96% de las madres presentó un nivel bajo de conocimientos respecto a los aspectos generales de la anemia. Posterior a la ejecución del programa, el nivel de conocimiento mejoró, puesto que solo el 40% presentó un nivel medio de conocimientos sobre criterios de diagnóstico, medidas preventivas, entre otros aspectos de la anemia. Concluyendo que, la aplicación o diseño de un programa basado en gestión educativa si previene significativamente los cuadros de anemia en niños menores de 3 años. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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