Motricidad y desarrollo socioemocional en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Miguel
Descripción del Articulo
En el trabajo de investigación Motricidad y desarrollo socioemocional en estudiantes del tercer grado deeducación secundaria de la Institución Educativa San Miguel, cuyo objetivo fue Determinar el grado de relación entre la motricidad y desarrollo socioemocional en estudiantes del tercer grado de ed...
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| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
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| Lenguaje: | español |
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En el trabajo de investigación Motricidad y desarrollo socioemocional en estudiantes del tercer grado deeducación secundaria de la Institución Educativa San Miguel, cuyo objetivo fue Determinar el grado de relación entre la motricidad y desarrollo socioemocional en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa san miguel. Según el tipo de investigación es básica descriptiva correlacional con un enfoque cuantitativo. La muestra está conformada por 50 estudiantes del nivel secundario. La técnica que se utilizó es la observación mediante la cual se recolecto datos sobre la motricidad y el instrumento fue el cuestionario de la variable desarrollo socioemocional. los resultados que se obtuvieron de acuerdo a la variable motricidad y la dimensión desarrollo socioemocional el valor estadístico de relación de Pearson son de ,851. Con una correlación muy significativa del 99 % de confianza. También se encontró una correlación positiva muy alta entre la variable motricidad y la dimensión desarrollo socioemocional. Con un valor de significancia es de 0.00, que se encuentra dentro del 0.01 requerido. Además, podemos concluir que existe una correlación positiva muy alta y significativa entre las variables de estudio. |
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La técnica que se utilizó es la observación mediante la cual se recolecto datos sobre la motricidad y el instrumento fue el cuestionario de la variable desarrollo socioemocional. los resultados que se obtuvieron de acuerdo a la variable motricidad y la dimensión desarrollo socioemocional el valor estadístico de relación de Pearson son de ,851. Con una correlación muy significativa del 99 % de confianza. También se encontró una correlación positiva muy alta entre la variable motricidad y la dimensión desarrollo socioemocional. Con un valor de significancia es de 0.00, que se encuentra dentro del 0.01 requerido. Además, podemos concluir que existe una correlación positiva muy alta y significativa entre las variables de estudio.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMotricidadCorporeidadAprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Motricidad y desarrollo socioemocional en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Miguelinfo:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Educación Física y Deporte09857630https://orcid.org/0000-0003-2233-759843211414151206Torres Paz, Luis EdwinGuzman Cordova, Miguel AntonioPequeño Saco, Tamara Palomahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Moza_CJR-SD.pdfS_Moza_CJR-SD.pdfapplication/pdf739030https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/1/S_Moza_CJR-SD.pdf935b189cac79f7699f19b5d2aa0fd140MD51S_Moza_CJR-IT.pdfS_Moza_CJR-IT.pdfapplication/pdf3481616https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/2/S_Moza_CJR-IT.pdf9b398ad3578e1c4602d4e01b2f3c1e19MD52S_Moza_CJR.pdfS_Moza_CJR.pdfapplication/pdf1146112https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/3/S_Moza_CJR.pdf87c92ff3313700fb1a6a0610590357a9MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Moza_CJR-SD.pdf.txtS_Moza_CJR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain76038https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/5/S_Moza_CJR-SD.pdf.txta9795e6ab32dd42be921832ed8552794MD55S_Moza_CJR-IT.pdf.txtS_Moza_CJR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1633https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/7/S_Moza_CJR-IT.pdf.txt752330ddd6b8c1f78bcb61b0c9f201a3MD57S_Moza_CJR.pdf.txtS_Moza_CJR.pdf.txtExtracted texttext/plain78460https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/9/S_Moza_CJR.pdf.txtc2a03d185940f47c0f50ab4a2e597327MD59THUMBNAILS_Moza_CJR-SD.pdf.jpgS_Moza_CJR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5199https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/6/S_Moza_CJR-SD.pdf.jpg016d491263933509178f36aef8419516MD56S_Moza_CJR-IT.pdf.jpgS_Moza_CJR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/8/S_Moza_CJR-IT.pdf.jpgaf571c9a11b285cb144452e88fc0a076MD58S_Moza_CJR.pdf.jpgS_Moza_CJR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5199https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157288/10/S_Moza_CJR.pdf.jpg016d491263933509178f36aef8419516MD51020.500.12692/157288oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1572882025-01-17 22:33:31.711Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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