La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria

Descripción del Articulo

En la actualidad existe en el mundo una gran cantidad de especialistas que plantean la necesidad del estudio de las estrategias para desarrollar la creatividad en el proceso enseñanza-aprendizaje, puesto que a partir de los avances científicos tecnológicos también se incrementa la necesidad de perso...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Javier Quijano, Ludina
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/22796
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/22796
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategia para el desarrollo
Cpacidad creativa
Educación primaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_7ba4727bbd64e139f4fadadd0e88bf0f
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/22796
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
title La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
spellingShingle La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
Javier Quijano, Ludina
Estrategia para el desarrollo
Cpacidad creativa
Educación primaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
title_full La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
title_fullStr La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
title_full_unstemmed La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
title_sort La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
author Javier Quijano, Ludina
author_facet Javier Quijano, Ludina
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Evaristo Borja, Eugenio Marlon
dc.contributor.author.fl_str_mv Javier Quijano, Ludina
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estrategia para el desarrollo
Cpacidad creativa
Educación primaria
topic Estrategia para el desarrollo
Cpacidad creativa
Educación primaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description En la actualidad existe en el mundo una gran cantidad de especialistas que plantean la necesidad del estudio de las estrategias para desarrollar la creatividad en el proceso enseñanza-aprendizaje, puesto que a partir de los avances científicos tecnológicos también se incrementa la necesidad de personas con un pensamiento creativo que le permita resolver sus propios problemas, como también plantear la solución a problemas cotidianos de la misma sociedad. Estudiosos consideran que la creatividad existe de manera potencial en el ser humano y es susceptible de ser desarrollada; es decir, que no es privilegio de los genios, sino que está presente en cualquier ser humano que imagine, transforme y cree algo. Obviamente el individuo que ha heredado aptitudes creativas y ha disfrutado de un ambiente que estimulaba y alentaba la creatividad alcanzará un mayor nivel de desempeño creativo. Por ello la necesidad de generar espacios adecuados en la escuela que permitan que los niños desarrollen su creatividad.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-11-20T15:31:13Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-11-20T15:31:13Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/monograph
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/22796
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/22796
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/4/Javier_QL.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/5/Javier_QL.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/6/Javier_QL.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 17525119a8abdfa5f934f2a5bc8c92ca
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
0636c1bd4685721775ec9f09afba9100
6f95f4549fd9953679579dfa0c1beb24
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922709431058432
spelling Evaristo Borja, Eugenio MarlonJavier Quijano, Ludina2018-11-20T15:31:13Z2018-11-20T15:31:13Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12692/22796En la actualidad existe en el mundo una gran cantidad de especialistas que plantean la necesidad del estudio de las estrategias para desarrollar la creatividad en el proceso enseñanza-aprendizaje, puesto que a partir de los avances científicos tecnológicos también se incrementa la necesidad de personas con un pensamiento creativo que le permita resolver sus propios problemas, como también plantear la solución a problemas cotidianos de la misma sociedad. Estudiosos consideran que la creatividad existe de manera potencial en el ser humano y es susceptible de ser desarrollada; es decir, que no es privilegio de los genios, sino que está presente en cualquier ser humano que imagine, transforme y cree algo. Obviamente el individuo que ha heredado aptitudes creativas y ha disfrutado de un ambiente que estimulaba y alentaba la creatividad alcanzará un mayor nivel de desempeño creativo. Por ello la necesidad de generar espacios adecuados en la escuela que permitan que los niños desarrollen su creatividad.Trabajo de investigaciónTrujilloEscuela de Educación SecundariaEvaluación y Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategia para el desarrolloCpacidad creativaEducación primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primariainfo:eu-repo/semantics/monographEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesBachiller en Educación SecundariaPrograma de Complementación Pedagógica y Titulaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALJavier_QL.pdfJavier_QL.pdfapplication/pdf974595https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/4/Javier_QL.pdf17525119a8abdfa5f934f2a5bc8c92caMD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTJavier_QL.pdf.txtJavier_QL.pdf.txtExtracted texttext/plain39168https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/5/Javier_QL.pdf.txt0636c1bd4685721775ec9f09afba9100MD55THUMBNAILJavier_QL.pdf.jpgJavier_QL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4622https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/22796/6/Javier_QL.pdf.jpg6f95f4549fd9953679579dfa0c1beb24MD5620.500.12692/22796oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/227962019-07-13 19:57:28.824Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.931332
La matemática recreativa como estrategia para el desarrollo de la capacidad creativa en los estudiantes de educación primaria
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares