La gamificación y desarrollo de la competencia digital en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2023
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la gamificación y el desarrollo de la competencia digital en estudiantes del VII ciclo de una Institución Educativa en San Juan de Lurigancho en el año 2023, la metodología fue básica buscó inform...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/120937 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/120937 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gamificación Competencia digital Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la gamificación y el desarrollo de la competencia digital en estudiantes del VII ciclo de una Institución Educativa en San Juan de Lurigancho en el año 2023, la metodología fue básica buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fue no experimental, correlacional de corte transversal. La población fue de 180 estudiantes y la muestra estuvo conformada por 123. Se emplearon dos cuestionarios uno sobre la gamificación y el otro sobre la competencia digital. Ambos cumplieron con los requisitos de validez por juicio de expertos y la confiabilidad. Se empleó la prueba Rho Spearman cuyo resultado fue que Rho de 0,255, se interpreta que la relación tuvo una intensidad positiva baja. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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