Clima organizacional para mejorar el desempeño docente en las instituciones educativas de la región La Libertad – 2021

• Autor: Alosilla Atoche, Shirley Duanny
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127261
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/127261
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Clima; Desempeño; Docentes; Educación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación tiene como objetivo de estudio analizar el Clima organizacional para mejorar el desempeño docente en las Instituciones Educativas de la Región la Libertad – 2021.Para eso se utilizó el enfoque cualitativo confeccionándose guías de entrevistas semiestructuradas para tres participantes que tienen como característica principal ser docentes de educación inicial. La información se trianguló en base al diseño fenomenológico y dentro de los resultados se tuvo que los docentes buscan tener un buen clima organizacional, para que así puedan tener una mejorar en el desempeño docente se encontró que todo depende al ambiente donde trabajemos que los trabajadores se sientan a gusto de poder desenvolverse en sus aulas que tengan una buena comunicación, para que de esa forma obtengan resultados positivos en cuanto al desempeño de cada maestra. Asimismo, permite recomendar implementar nuevas estrategias para mejorar como institución, darle alcances motivadores a la Directora quien es la que tomar en cuenta todo esto para tener resultados óptimos. Como conclusión general tenemos que el clima organizacional ayuda a la mejora en el desempeño docente en las instituciones educativas.