Vínculos afectivos tempranos y agresión en adolescentes de una institución educativa de Chiclayo 2023

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El presente estudio planteó como objetivo general, determinar la relación entre los vínculos afectivos tempranos y agresión en adolescentes de una institución educativa de Chiclayo 2023; para ello, se trabajó con un diseño no experimental y un alcance correlacional de investigación. La muestra estuv...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Benites Iguabil, Miriam Mirsa, Zeña Lopez, Marianela del Pilar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/132247
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/132247
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Vínculo
Afectividad
Agresión
Adolescentes
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description El presente estudio planteó como objetivo general, determinar la relación entre los vínculos afectivos tempranos y agresión en adolescentes de una institución educativa de Chiclayo 2023; para ello, se trabajó con un diseño no experimental y un alcance correlacional de investigación. La muestra estuvo conformada por 170 estudiantes de 4to y 5to de secundaria quienes se les aplicó el cuestionario VAT y el inventario AQ – Buss y Perry. Se siguió un procedimiento riguroso en la recolección y análisis de datos y se determinó mediante el coeficiente de correlación de Spearman que, existe relación estadísticamente muy significativa y directa entre el vínculo sobreexigente y castigador, negligente y de rechazo y sobreprotección y excesivo cuidado con la agresión, (p<0.01; rho: .259), (p<0.01; rho: .309), (p<0.01; rho: .219) respectivamente. Por otro lado, se halló también que, la dimensión de la variable agresión se relacionaban a los vínculos antes mencionados.
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Se siguió un procedimiento riguroso en la recolección y análisis de datos y se determinó mediante el coeficiente de correlación de Spearman que, existe relación estadísticamente muy significativa y directa entre el vínculo sobreexigente y castigador, negligente y de rechazo y sobreprotección y excesivo cuidado con la agresión, (p<0.01; rho: .259), (p<0.01; rho: .309), (p<0.01; rho: .219) respectivamente. Por otro lado, se halló también que, la dimensión de la variable agresión se relacionaban a los vínculos antes mencionados.ChiclayoEscuela de PsicologíaViolenciaSalud integral humanaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesSalud y bienestarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVVínculoAfectividadAgresiónAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Vínculos afectivos tempranos y agresión en adolescentes de una institución educativa de Chiclayo 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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