Relaciones interpersonales y conductas asertivas en estudiantes de primer año de secundaria de la Arena, Piura 2023
Descripción del Articulo
Las relaciones interpersonales en los adolescentes permite comunicarse y socializarse de manera adecuada en función a sus habilidades, emociones y oportunidades , sin agredir o violentar a nadie gestionando de manera adecuada las conductas asertivas, por lo que esta investigación tuvo como objetivo...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/121118 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/121118 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Las relaciones interpersonales en los adolescentes permite comunicarse y socializarse de manera adecuada en función a sus habilidades, emociones y oportunidades , sin agredir o violentar a nadie gestionando de manera adecuada las conductas asertivas, por lo que esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las Relaciones interpersonales y conductas asertivas en estudiantes de Primer grado de Secundaria de la Arena, Piura 2023; estudio desarrollado bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental y nivel descriptivo correlacional. Se trabajó con una muestra de 121 alumnos del 1er grado del nivel secundaria. Para la recolección de datos se aplicó la técnica de evaluación psicométrica y como instrumento la escala de relaciones interpersonales y conductas asertivas que presentaron una confiabilidad de (α= 0,846). Los resultados evidencian que existe una correlación positiva entre ambas variables, con un ρ = 0.000 (ρ < 0.05). Concluyendo que las relaciones interpersonales presentan una correlación significativa en las conductas asertivas que acepta la hipótesis general y rechaza la hipótesis nula. |
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Para la recolección de datos se aplicó la técnica de evaluación psicométrica y como instrumento la escala de relaciones interpersonales y conductas asertivas que presentaron una confiabilidad de (α= 0,846). Los resultados evidencian que existe una correlación positiva entre ambas variables, con un ρ = 0.000 (ρ < 0.05). Concluyendo que las relaciones interpersonales presentan una correlación significativa en las conductas asertivas que acepta la hipótesis general y rechaza la hipótesis nula.PiuraEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRelacionesConductasAutoasertividadHeteroasertividadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Relaciones interpersonales y conductas asertivas en estudiantes de primer año de secundaria de la Arena, Piura 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa0754587317610952https://orcid.org/0000-0002-7772-6681https://orcid.org/0000-0002-7576-509746380298313597Burga Bustamante, YrmaAmaya Cueva De Jurado, Monica del RosarioCruz Montero, Juana Maríahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALZapata_GSK-SD.pdfZapata_GSK-SD.pdfapplication/pdf2658980https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/11/Zapata_GSK-SD.pdffa27fb9b47ec899359710b7522b5e983MD511Zapata_GSK-IT.pdfZapata_GSK-IT.pdfapplication/pdf4371100https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/2/Zapata_GSK-IT.pdf459e3e3a2176a78577c748cbe138fdb3MD52Zapata_GSK.pdfZapata_GSK.pdfapplication/pdf2670695https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/12/Zapata_GSK.pdf9581f96073da81a3e52a08a9865eaf4dMD512LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTZapata_GSK-SD.pdf.txtZapata_GSK-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain141169https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/5/Zapata_GSK-SD.pdf.txtdd65e086618ad3b0c8efd6babbacbee2MD55Zapata_GSK-IT.pdf.txtZapata_GSK-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1895https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/7/Zapata_GSK-IT.pdf.txtee0a58a5189ae87e3427cad5a1d3da48MD57Zapata_GSK.pdf.txtZapata_GSK.pdf.txtExtracted texttext/plain143375https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/9/Zapata_GSK.pdf.txtbcd994bb4e854971306b0dbc59ba9227MD59THUMBNAILZapata_GSK-SD.pdf.jpgZapata_GSK-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4891https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/6/Zapata_GSK-SD.pdf.jpg32c64091d56666b7206ea5221b5bf0edMD56Zapata_GSK-IT.pdf.jpgZapata_GSK-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5676https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/8/Zapata_GSK-IT.pdf.jpg290b5c8e3a1ce9180e848bf860c31e8eMD58Zapata_GSK.pdf.jpgZapata_GSK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4891https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/121118/10/Zapata_GSK.pdf.jpg32c64091d56666b7206ea5221b5bf0edMD51020.500.12692/121118oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1211182023-09-15 09:36:27.617Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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