Autoestima y resiliencia en estudiantes de nivel secundario de la I.E.P Santa María La Católica Nuevo Chimbote, 2022

• Autor: Arqueros Garcia, Jasmine Liset
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/101516
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/101516
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Instituciones educativas; Autoestima; Resiliencia (Psicología); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la autoestima y resiliencia en estudiantes de nivel secundario de la I.E.P. Santa María La Católica Nuevo Chimbote, 20222.La metodología utilizada fue cuantitativa, diseño descriptivo correlacional, muestra no probabilística n = 125 estudiantes, a quienes se les aplico 2 cuestionarios, los cuales fueron validados a criterio de juicio de expertos. El primer cuestionario de confiabilidad α CronBach = 0,885 y el segundo instrumento con una confiabilidad de α CronBach = 0,944, ambos de confiabilidad muy buena. Como método de análisis de datos se utilizó la prueba estadística de Pearson; y de la prueba “t” Student para determinar la significatividad de la correlación.Después de analizar los datos, se obtuvo como conclusión, que: Existe correlación positiva y significativa, entre la autoestima y resiliencia en estudiantes de nivel secundario de la I.E.P. Santa María La Católica Nuevo Chimbote, 20222, de la cual se rechaza la hipótesis Ho y se acepta la hipótesis de investigación.; ya que = 7,13 < = 1,98 ,asimismo el nivel de autoestima y resiliencia en los estudiantes es medio representado por (71%,) y (66%) respectivamente