Influencia de la salud mental positiva en el rendimiento académico de los estudiantes en una universidad privada en el contexto Covid-19, 2022
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tienecomo problema general:¿Existe una influencia de la salud mental positiva en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de una universidad privada en el contexto covid-19, 2022? y el objetivo general quetenemos es determinar la influenciadela...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133834 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/133834 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Salud mental Salud mental positiva Rendimiento académico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tienecomo problema general:¿Existe una influencia de la salud mental positiva en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de una universidad privada en el contexto covid-19, 2022? y el objetivo general quetenemos es determinar la influenciadela salud mental positiva en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios en una universidad privada en el contexto covid-19, 2022. El tipo de investigación es básica, el diseño no experimental, transversal y causal. La muestra está compuesta por 130 estudiantes de una universidad privada de Lima durante el año 2022, los cuales fueron elegidos de manera probabilística. La técnica utilizada fue la encuesta y el cuestionario usado fue un cuestionario usando la escala de Likert para la variable independiente. En la investigación se trabajó con la variable salud mental positiva que nos ayudó a identificar como se relaciona con el rendimiento académico de los estudiantes tras vivir la pandemia y tener que continuar con sus estudios. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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