Liderazgo directivo y calidad educativa en las instituciones educativas de la UGEL Huarmey, Ancash 2023
Descripción del Articulo
El objetivo fue determinar el liderazgo directivo y la calidad educativa en la UGEL Huarmey, Ancash, 2023, tienen una relación existente. Corresponde con el diseño descriptivo-correlacional. La muestra quedó conformada por 130 profesores. Se usó la encuesta como técnica mediante los cuestionarios co...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133412 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/133412 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo directivo Calidad educativa Instituciones educativas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El objetivo fue determinar el liderazgo directivo y la calidad educativa en la UGEL Huarmey, Ancash, 2023, tienen una relación existente. Corresponde con el diseño descriptivo-correlacional. La muestra quedó conformada por 130 profesores. Se usó la encuesta como técnica mediante los cuestionarios como herramienta. Los hallazgos evidenciaron que existió una correlación significativa con el nivel de calidad educativa y el nivel del liderazgo directivo (rho=0,641; p valor=0.000). En conclusión, a mayor nivel de liderazgo existe mayor calidad educativa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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