Habilidades sociales en estudiantes de 6to grado del nivel primaria de dos Instituciones Educativas, Rímac, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada: Habilidades sociales en estudiantes de 6to grado del nivel primaria de dos Instituciones Educativas, Rímac, 2020. Cuyo objetivo fue Comparar el nivel de las habilidades sociales en estudiantes de 6to grado del nivel primaria de dos Instituciones Educativas, Rímac,...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/63239 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/63239 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades sociales en niños Estudiantes de enseñanza primaria - Psicología Instituciones educativas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
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La presente investigación titulada: Habilidades sociales en estudiantes de 6to grado del nivel primaria de dos Instituciones Educativas, Rímac, 2020. Cuyo objetivo fue Comparar el nivel de las habilidades sociales en estudiantes de 6to grado del nivel primaria de dos Instituciones Educativas, Rímac, 2020. El tipo de investigación según su finalidad fue básico del nivel descriptivo comparativo, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental. La población estuvo conformada por 120 estudiantes de dos Instituciones Educativas. La técnica empleada para recolectar información fue encuesta y los instrumentos de recolección de datos fue el cuestionario que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y su confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach. En la presente investigación los resultados en la I. E. Mariscal Ramón Castilla N° 2002, fue que el 85% de los encuestados presenta habilidades sociales en el nivel normal. Asimismo, en la I. E. Inmaculada Concepción N° 3017 el 75% de los encuestados presentan habilidades sociales normales. Se concluyó al realizar la prueba “U” de Mann Whitney, que las diferencias son significativas al comparar las habilidades sociales de las instituciones educativas (p < 0,05); por lo tanto, se concluyó que existe diferencias significativas en la percepción de las habilidades sociales en los estudiantes del 6to grado del Nivel Primaria de dos Instituciones Educativas del distrito del Rímac, 2020. |
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Mariscal Ramón Castilla N° 2002, fue que el 85% de los encuestados presenta habilidades sociales en el nivel normal. Asimismo, en la I. E. Inmaculada Concepción N° 3017 el 75% de los encuestados presentan habilidades sociales normales. Se concluyó al realizar la prueba “U” de Mann Whitney, que las diferencias son significativas al comparar las habilidades sociales de las instituciones educativas (p < 0,05); por lo tanto, se concluyó que existe diferencias significativas en la percepción de las habilidades sociales en los estudiantes del 6to grado del Nivel Primaria de dos Instituciones Educativas del distrito del Rímac, 2020.Lima NorteEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y Adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidades sociales en niñosEstudiantes de enseñanza primaria - PsicologíaInstituciones educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Habilidades sociales en estudiantes de 6to grado del nivel primaria de dos Instituciones Educativas, Rímac, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa08525952https://orcid.org/0000-0003-3538-209943421637313597Cuenca Robles, Nancy ElenaEsquiagola Aranda, EstrellaGallarday Morales, Santiagohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63239/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCarranza_BNC-SD.pdf.txtCarranza_BNC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain97142https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63239/4/Carranza_BNC-SD.pdf.txt910507fcc04442c10d7e796803799379MD54Carranza_BNC.pdf.txtCarranza_BNC.pdf.txtExtracted texttext/plain101996https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63239/6/Carranza_BNC.pdf.txtcdd4ebf586eb69a39611c0b1dfae1934MD56THUMBNAILCarranza_BNC-SD.pdf.jpgCarranza_BNC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4480https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63239/5/Carranza_BNC-SD.pdf.jpg4d3ebe4f1631b5e7f4afce0f896a9fe1MD55Carranza_BNC.pdf.jpgCarranza_BNC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4480https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63239/7/Carranza_BNC.pdf.jpg4d3ebe4f1631b5e7f4afce0f896a9fe1MD57ORIGINALCarranza_BNC-SD.pdfCarranza_BNC-SD.pdfapplication/pdf243516https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63239/8/Carranza_BNC-SD.pdf6dcbc33117753e18586100079a2dfc66MD58Carranza_BNC.pdfCarranza_BNC.pdfapplication/pdf2142368https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63239/9/Carranza_BNC.pdfeed90a8594d921b799db44187b8d49a0MD5920.500.12692/63239oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/632392022-10-28 14:55:24.942Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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